第一千八百四十四章 民办学校（求花，求订阅）（1/2）

丁老继续道：“小张提出的公司加农户的扶贫方式，不失为一种非常好的扶贫模式，非常值得我们国家有关部门来研究和推广的。 ”

“授人以鱼，不如授人以渔，连古人和一位年轻人都明白的道理，我们国家的有关部门怎么就意识不到，也做不好呢？”李老说道。

王老说道：“其实，有关部门之所以没有做好，我认为原因有二，一是不想去做，因为要想做到授人以渔，是非常没麻烦的，不如发钱来得省事；二是没有足够的资金，因为授人以渔，是需要投入一定钱物支持的，咱们国家现在的扶贫资金是远远不够的。”

“对了，商老师，你还没有回答我的问题呢？”张铮说道。

“少杰，什么问题？”

“你都62岁了，怎么还没退休呢？你早就应该退休颐养天年了。”

“我倒是想退休颐养天年呢，问题是不能呀。”

“为什么不能？”

商老师说道：“少杰，你想呀，凡是有点门路的老师，谁愿意到民办学校任教呀？尤其是，我们村的小学环境那艰苦，待遇又那么低，就更没有人愿意来这里当老师了，所以，为了孩子们，我只好硬着头皮撑下去了。”

“商老师，还是那句话，面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。今天成立的英杰慈善基金会，其宗旨就包括‘助学、助教’等社会救助活动，既然基金会曾经到你们学校进行过了解，我想他们很快就会对你们学校进行救助的，所以，用不了多少时间，你们学校的情况很快就会发生重大变化的。”张铮说道。

“少杰，那我就代替老师和孩子们，谢谢你们了。”

张铮说道：“谢什么？都是乡里乡亲的，这不是应该的吗。”

张铮接着对蒋萍道：“蒋姐，既然这民办学校和公办学校都是为国家培养人才，可这待遇怎么差了这么多呢？”

蒋萍说道：“这是历史遗留下来的问题，其实，中小学民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分，是公办教育的必要补充，具有与公办学校同等的法律地位，但由于种种原因，比如办学主体、师资水平以及办学经费来源等，才造成了民办教育目前的困境，不过，国家已经意识到了这个问题，正在起草《鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》文件，我想随着文件的出台和实施，民办教育的问题，很快就会解决的。”

“那文件出台之前呢？他们的问题怎么办？”

蒋萍道：“其实，这是一个老问题了，省厅自去年开始已经在作调研工作，正在积极着手这个问题的解决。全国的事情你老姐我管不了，但东山省的教育问题我是责无旁贷的，所以，张兄弟放心吧，我会积极主动的去解决这个问题的。”

“那我就谢谢蒋姐了。”

“臭小子，这是我分内的事请，有什么可谢的？再说了，严格起来说，商老师他们遇到的问题，我也是有责任的，所以，我应该向商老师以及所有从事民办教育的师生表示歉意才对。”

听了厅长的话后，商老师说道：“蒋厅长，使不得，这是体制使然，怎么是你的责任呢？”