四九一章 西北中心（2/2）

强霖说：“兰州，一定要变成一个开放的都市。死守西北的封闭圈子，那就会让西安彻底地替代了。”

邓春膏说：“强公子一眼看出问题所在。甘肃落后，不是外人的问题，是本地人太保守了。总是想本地人占优势，迟早还是把进步势力挤走。”

强霖说：“另起炉灶。老的思路改不了，就重新确立新的思路。我想办一个大学预科，脱离你们甘肃学院，专门培养通识教育的高中和预科人才。”

水楠说：“这也是一个好办法，能不能和我的工业职业学校合在一起？”

强霖说：“你的学校，还是专门定位在职业上好了。给高校毕业升级初中的学生培养职业能力。我的预科，则是培养初中以上人才的基础教育，可是升高中，也可以去高等工业专门学校。”

邓春膏说：“我们一会儿再研究，另起炉灶也好。我也想另起炉灶，但是没有钱啊。”

强霖说：“现在是没有粮食，你们的学生要离开这里，到内地去上学吧。反正我们的学生也不是很多，就当到外地实习了。”

邓春膏说：“那样很好。我现在也为学生的粮食问题担心。好在刘主席还是把学生放在第一位的。”

强霖说：“我们边走边说。如果学生是第一位的，但是农民就会饿死了。粮食就这么多，学生们以后会觉得自己高人一等。生命面前没有什么高等、低等。”

水楠说：“你的意思让他们出去谋生，把资源留给农民？”

强霖说：“是的。让他们从小就敢于担当自己的做人，而不是优越感。老师始终要教育学生的这个价值观。”

几个人顺着城北大街向市里面走，后世这段路，在抗日阶段也改为中山路。走到东西方向的主大街，这条街道后世被改为张掖路，实际上是政府大街。但比后世窄，石子铺路，很有古味。

大家赶到甘肃省的接待处，这里是客人休息的地方。强霖留下两人继续聊。黄樵松则带着徐焕然营去西北军驻地，吉星文已经大吗回应。

秦伯卿始终在陪着强霖，他们两个人就与西北这些知识人谈天说地。

秦伯卿对邓春膏邓泽民说：“泽民兄，你是晚了两年的留学生，不知道你是否听说过我这个人？”

邓春膏，字泽民，他说：“你是日本留学生，我是反对留学日本的。日本人是西方学的，所以我去西方学习。我听人说过你，留日以后参加革命的。我们四姐弟在北京成立书社，有很多朋友提到过你。你与李大钊先生也熟悉，你们是日本留学的师兄弟。这我们知道。”

水楠则说：“我是知道你的。我的哥哥水梓也是知道你的。你是很讲义气的朋友，在北京也呆过一段啊。”

秦伯卿秦正树说：“看来我的人缘还是可以啊。水校长，你的长兄楚琴先生还是在当县长么，他可是甘肃的革命元老？”

水楠说：“在省城不得欢心，被发送到郊县，本来不想去，但是郊县学子们却是意外地高兴，在那里很开心。正在与乡绅们争斗呢？”

邓春膏邓泽民说到：“水梓先生是我们的启蒙学长，还有比水先生更早期的留学生是赵元贞赵正卿，找矿的，对甘肃矿业做个一次考察，还有在北大学物理的王自治，美国学农的张心一张继忠。甘肃留学生不少，虽然比别的省晚些。”

强霖说：“这都是好的种子，你们在甘肃成气候的是哪个校友会？”

邓春膏说：“自然是省立一中，但是在省外读书的归省校友会，还是北京大学校友会比较有影响，五四那时候我们同期在北京的甘肃人就有30多个，在北大的7人。学生自治会主席是江西段锡朋，后期的就是王自治，物理系的学生。”

强霖问：“你是从北京大学留学欧美的，其他的清华留美的学生呢？”

邓春膏：“就是张心一是老字辈了，他是清华的，一帮人立志学农。但现在的留美学生，都转到当兵的行当去了。”

水楠说：“是的。我长兄之子，水同天本来是准备今年去学文学的，现在蒋廷黻的军事高中当士官生。”

强霖说：“剩下一个读书人，也要做掌兵官。那样我们就有希望，其他领域的读书人，在这个读书人的呵护下，就都好培养了。”

那会怎么样？大家思索，这种事情也就是这个南洋小子想的出来，毫无历史包袱啊！