第十四章 平衡的艺术（1/2）

袋鼠跳的热闹劲儿还没完全散去，第二个项目——“协力运球”的准备工作已经开始了。

规则很简单：家长和孩子人手一把汤勺，用接力的方式，將一枚小小的桌球运送到终点。这考验的不是速度，而是稳定与协作。

李悦立刻又进入了“总教练”模式。她从隨身的包里拿出了两把自家带来的、勺柄更长、勺口更深的汤勺，递给丈夫和石头，显然是有备而来。她压低声音，迅速地给家人传授技巧：“记住，手臂要夹紧身体，用腰腹发力，不要用手腕抖！眼睛盯著球，一步一步走稳了！”

她的丈夫连连点头，石头也学著妈妈的样子，摆出一副严肃的表情，仿佛即將参与的不是游戏，而是一项精密工程。

相比之下，我和一一就显得“业余”多了。我们领了两把幼儿园提供的、最普通的白色塑料勺。一一小小的手握著勺柄，有些紧张，那颗轻飘飘的桌球在勺子里微微晃动，她的心也跟著一起悬了起来。

“阿爹，它……它好像要掉下去了。”她小声说，求助地看著我。

我没有教她任何“技巧”。我只是伸出手指，轻轻碰了一下那颗桌球，让它在勺子里滚了一圈，又稳稳地停在中心。

“別怕它，”我温和地说，“你把它当成一个朋友，一个需要你温柔对待的小傢伙。你走得稳，它就坐得稳。你心里不慌，它就不会乱跑。”

我握住她的小手，带著她走了几步。我没有让她夹紧手臂，而是让她放鬆肩膀，感受自己走路的节奏。我的步伐不大，却异常平稳，仿佛脚下不是塑胶跑道，而是我曾走过千百遍的、瀛洲仙岛上布满青苔的石阶。

一一很快就领悟了。她不再紧绷著身体，小脸上露出了专注而寧静的神情。

比赛的哨声再次响起。

第一棒是孩子们。石头在李悦的场外高声指导下，迈开大步，走得飞快。但越是求快，手臂的晃动就越是明显。桌球在他的勺子里剧烈地跳动，像一颗不驯服的心。终於，在离交接点只有几步之遥的地方，桌球“啪”的一声，从勺中飞出，掉在了地上。

“哎呀！”李悦发出一声懊恼的惊呼。石头捡起球，慌忙放回勺里，速度慢了下来。

而一一，她走得不快，甚至可以说是所有孩子里最慢的一个。但她的每一步都像是用尺子量过一样，均匀而沉稳。那颗桌球，就那么安安静静地躺在她的勺子里，纹丝不动。

她第一个將球稳稳地交到了我的手上。