第6章 夏本纪：鯀与禹的使命（2/2）

第二次经过家门，孩子已经会叫爸爸了，在门口对著他使劲儿挥手，禹只是远远地看了一眼，就又匆匆离开了。

第三次经过家门，孩子都已经十多岁了，跑过来拉著他的手，要他回家，禹摸了摸孩子的头，说：“孩子，等爸爸把洪水治好，就回家陪你。”说完，他还是狠下心，离开了家。

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禹不仅有坚韧不拔的毅力，还有过人的智慧。他知道，治水不能光靠蛮干，得讲究方法。他根据不同的地形，使用不同的交通工具。在陆地上，他就乘车；在水里，他就乘船；在泥沼里，他就坐木橇；在山路上，他就穿著带齿的鞋子。这样，不管遇到什么地形，他都能顺利前进。

为了更好地了解地形和水势，禹还发明了准绳和规矩这两种工具。准绳就是用来测量水平和垂直的工具，规矩就是用来画圆和方的工具。有了这两种工具，禹就能更准確地测量地形，制定出合理的治水方案。

他带领百姓们，逢山开路，遇水搭桥，挖通了一条又一条河道，让洪水顺著河道，乖乖地流入大海。在治水的过程中，禹还充分发挥了群眾的力量，他把百姓们组织起来，分成不同的小组，各司其职，大家齐心协力，共同对抗洪水。经过多年的努力，洪水终於被制服了，百姓们欢呼雀跃，对禹感恩戴德。

禹治水成功后，並没有閒著，他知道，要想让天下真正太平，还得做很多事情。於是，他开始划分九州，把天下分成了九个区域，分別是冀州、兗州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。

每个州都有自己的特点和优势，禹根据各州的情况，制定了不同的治理方案。

在治水的过程中，禹还发现，各地的土地情况不一样，有的肥沃，有的贫瘠。於是，他根据土地的肥沃程度，制定了贡赋制度。土地肥沃的地方，就多交一些贡赋；土地贫瘠的地方，就少交一些贡赋。这样，既保证了国家的財政收入，又不会给百姓带来太大的负担。

禹还带领百姓们，在各地修建了许多水利设施，如沟渠、堤坝等。这些水利设施不仅可以防洪，还可以灌溉农田，促进了农业的发展。在禹的治理下，九州大地一片繁荣，百姓们安居乐业，过上了幸福的生活。

禹也因此成为了百姓心目中的英雄。