第893章 一孔之见（2/2）

“是的……当然不一样，高考和这种体制内招考还是有很大不同的，至于你说的络小说，那个我看的不多，不好多评论，但我知道络小说属于快餐化，我在这里称之为化，不称之为学，因为我觉得络小说的确是一种化，但不能说是学，学在我眼里是带着严肃的面孔，是只可远观不可触摸的神圣的东西……

“络小说其实很接近大众的口味，学品味不高却充满着浓郁的故事性，故事架构都设的很宽，情节设置都很长，好像小时候听的评书《杨家将》，每天都在连载，字数确实都很多，一本书动不动写一年甚至两年，动辄是几百万字，《红楼梦》才多少字啊……或许，这是络时代才会有的东西吧……当然，存在即合理。”

“你对这个倒是挺有见解。”

“呵呵……一孔之见，未必正确……好了，不说这个，偏离主题了……下面，我给你说说关于大作的事情。”

“嗯……大作要注意什么？”我收回思绪。

“几位阅卷老师共同的看法是大作要勤分段。”她说“大作勤分段的道理和前面分条作答的道理一样，如果分成三四段，则一千字的大作平均下来一段都要三百字，十几行。这样会导致阅卷人难以快速发现章的心主题以及论点、论据和章的框架结构，而且容易导致阅卷人快速的跳读。

“如果多分段，则阅卷人至少也要把每段的前两句话看一下，了解章每段在讲什么，实际这逼着阅卷人大概看完了章，了解了章的大概内容和逻辑结构，对于大作的分档定级有重要作用。所以我建议你按照自己的写作习惯和章的要求，尽量分到六个自然段以为宜。”

“嗯……”

“作的时候，要注意考题有‘请用现代汉语’作答的要求。因此，在语言的表达方式和措辞要注意不要有之乎者也等古的形式。有的会用几个排加强，如‘知否？’‘非也’等，这都是不允许的……

“不要出现英。很多考生英语水平不错，认为某些单词更能准确表示其含义，但要注意第一，英不是现代汉语；第二，阅卷人的英水平未必高；第三，英可能会被认为是明显标记……不要用络语或流行语、热词。如‘犀利’、‘雷人’，这些都不属于正式的语言范式；不要写与考试无关的话。

“有的考生写‘字太草请见谅’，‘阅卷老师辛苦了’等，都是可笑的行为；语言尽量朴实，不需要华丽词藻。因为这种考试要求的是议论，不需要语言优美，有的考生把它理解为高考作是不对的。”

“我平时写东西讲话喜欢用排，明天的考试，是否可以发挥一下这个长处？”我说。

“我知道你有这个习惯……这是可以的，但是要合理……排句可以增加采，增加气势和说服力，但应当合理利用排句，有的题目是在客观的回答问题，不能滥用排句，而是要问题给出合理的答案，不需要气势和采，所以排句的使用应仅限于大作当。”她说。

“嗯……”

“明天午的考试，关键在于审题这关！审题一定要全面细致深刻，题目一般都是半命题的，即有些内容作了要求，有些未做要求。接触到题目要全方位审阅，既要看题目字面，又要思考题目所蕴含的内容，明确作答要求的限制部分和未限制部分。限制部分必须严格遵守，未限制部分要认真分析判断……

“题目的一字一句都不能放过，要像过筛子，细细过滤，题目字的每一个细节都要审视；要像打探照灯，反复扫描，题目含义的每一个方面和角落都要触及，不能在自己的思考范围内留下关于题意的死角……

“还有，要借助逻辑和事理剖析，由表及里，深入思考，有时甚至需要联系下，联系左右相关事物才能真正理解题目，准确把握题意……答题时，时刻谨记以下五大原则谨守身份、完善结构、规范语言、寻找高度、稳求新。”

“嗯，好，那……下午的考试，要注意哪些？”我又问她。