2.第一章 高中第一天，形同陌路（1）（2/2）

&nbsp；&nbsp；&nbsp；从初三开始便喜欢他，初三也只是一个模糊的时间点，因为不知从何时开始，薛凯风就成了郁蓁蓁生活的中心点。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；初中，郁蓁蓁由于参加市里组织的化学竞赛阴阳差错的拿了一等奖，然后又通过四中面试获得了校荐四中的名额，中考分数加二十分，可以说是相当于保送进了四中这所t城最好的高中。所以，中考前同学们都把郁蓁蓁视为四中人了。而她的同桌薛凯风则不然，成绩一直在四中分数线附近徘徊。郁蓁蓁想自己已无升学压力，便在课余时间给薛凯风做自己整理的好题难题，希望能在短时间内让薛凯风有显著提高。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；这何尝不是一种私心。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；只是不想和他分开。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；明知中考之后拆散的几率是99。99%，即使不再是同桌，不在一个班，在一所学校，也好。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；现在也就真的不再是同桌，不在一个班，而在一所学校了。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；“而他也许都不知道我喜欢他。”

&nbsp；&nbsp；&nbsp；“蓁蓁，别发呆啦，老陈已经进班啦。”凌晓捅了捅郁蓁蓁。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；看样子他打算从早读课开始上数学？郁蓁蓁哑然。陈既明四十岁出头，却已被学生在姓氏前冠上一个“老”字。看样子战斗力应该挺强，连高一第一节早读课也不放过。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；还好，陈既明未丧心病狂的上数学课，而是在班上重申了一遍校园常规，然后，他在教室里巡视了一圈，回到讲台坐定，开始，看报。

&nbsp；&nbsp；&nbsp；第一节数学课往往是从《集合与元素》开始的。郁蓁蓁拿出新买的车线笔记本抄陈既明的板书。第一节的内容本就不困难，而郁蓁蓁早在暑假就已预习过，所以第一课听的毫不费力，思想还走了几次神。