4年后（2/2）

“这个叫‘狠’”安娃画着

“来，跟我一起写”

容渡照葫芦画瓢，一笔一画的跟着

“那这个呢？”

“这个叫‘狼’”

容渡不理解

“可是它们长得一模一样，为什么读音不一样？”

“笨丫，这上面有一点你看不见吗？”安娃颇为神气

“哦”容渡顺从，可是他写的丑字上的那一点根本看不见

“我今天可是学了一个好办法”

“什么？”

“你看，狠多一点，就是狼，说明狼比狠还狠一点，这样是不是很好记？”

“嗯”容渡认同

“那这两个呢？”

地上歪歪扭扭地写着“因”和“囚”

“它们也只缺一横诶”容渡问

安娃一呆，他没想过这两个字的关系，但并不妨碍他不懂装懂

“这当然差不多了”

“‘囚’加一横就是‘因’，说明因果比囚笼还有所限制”安娃胡编乱造

“原来如此，哥哥好聪明”容渡配合

容渡其实知道，安娃没上过学，他也不喜欢学字，但是，他希望妹妹多学一点，这样以后就会过得好一点

不过安娘不让容渡出去乱跑，所以安娃只能偷偷在私塾门口蹲着，慢慢的学，然后把学到的东西全都告诉妹妹

“吃饭啦”安娘在屋里唤道

容渡和安娃几乎同时甩掉树枝

“来了！”