第三章 看法 想法 观点（2/2）

看法与想法的联系，其实就是接连而生的，科学方面会因提出的一个想法做出假设，在根据这个假设探究因想法而衍生的疑问，最后寻找说法的合理性。

最后一类，也是较为普遍的一种，师生之间对于学术里一些理解的看法不同，有些情况存在一定的质疑。比如：一个老师讲到某个内容，要求学生说出自己的看法或想法，学生站起来说出了自己的看法，老师就说我认为你的看法不对，这是老师认为的观点，毕竟每个人的看法、观点都不同。相反有的会存在争议，有争议的这种分歧产生的主要原因还是双方存在准确的说服性。

所以，看法和想法的总体也能成为观点，就像一个词语和另一个词语之间存在类似的意思，或是它的解释。

总结一个方面，不要将自己的看法强制凌驾于别人身上，让别人强制接受，非常不可取。

生活中有想法是很重要的一点，但是在有想法的层面必须要付出行动，不然就是假设、假想。人在思考的同时会产生想法，有的时候只能空无的幻想，无法具备条件，就像空有想象力，无法变为现实是一个道理。

比方说我认为想法是精神世界的产物，就像同一个例子，意念和思想也是精神世界的产物一样。当然这个说法不一定对。