第119章 就地取材施于教（1/2）

这天晚上，楚默云和唐简在书房里铺开纸，各自写了个小故事。

故事的核心就以今天事件为例。

他们隔着春凳对坐着，商量了以何种表达方式之后，就做了他们各自的表达。

一个表达一方以貌取人不可取的态度和另一方的胸怀和气度；

一个表达何时需要退让、何时不可退让、何时可以妥协、何时不可妥协的积极思想。

这也算是就地取材施于教。

不用特别去想什么故事，从身边小事就能发表见解。

若是汪家人知道他们以今天的事情这么一写，就是一两银子利益，怕要气到吐血。

写完之后俩人相视一笑，就默契地交换来看了一遍，满意之后就放到一边。

楚默云继续看书。

唐简重新铺纸，将砚台里剩下的墨继续写话本子。

以后楚默云都只需要一个月出一册《楚山寓言集》，剩下的时间就用来读书备考。

而唐简依然要尽可能的把握住每一天、每一刻的时间，用来完成《嫡女风华录》。

攒稿、换钱，是她现在急需去做的事情。

其他零碎小赚头都给家里了，能攒私房钱的机会只有这个。

好在楚家人见楚默云在书房读书，都不会来打扰他。

也就没人发现唐简不是在帮写小故事，而是在写超出他们理解的文字。

……

第二天清早，听着早起的鸟叫声，小俩口在炕上温存了会儿也就起床了。

应大家要求，今天早饭吃拉面。

所以唐简去厨房看到一盆面团后，也没急着做什么，收拾一番又回了书房，趁早又写了几张纸。

天色渐渐亮了起来，她才同楚默云一起去厨房。