月考一：熊孩子出逃记（4）（1/2）

考场有考场的规矩，众学生必须遵守。

“那没有办法了，姜班你是需要纸和笔吗？”

丁乐乐拍拍裤子起身，再一次爬上了大转椅，边回忆边说：“我刚刚看见桌上有空白的纸和笔虽然有点大，但感觉能用。”

姜添没有及时回答，林泽奇怪地转过头去，发现这人拉开了外套拉链，正在外套内包里翻找着什么。

等了几秒丁乐乐都没有得到答复，便从桌上探出身来：“姜班？”

“只拿纸下来。”姜添慢了一拍答道，林泽看见他从包里拿出来了那支眼熟的、笔尖刻有匕首图案的蓝色钢笔。

丁乐乐有点没反应过来：“姜班你文具染色了？？”

熊可人：“这怎么看都不是同一根吧！”

林泽站在一边也懵了：“等一下，那你这只笔怎么带进来的？”

姜添默默地盯着手上的钢笔看了一会，又掂量了两下，神情复杂道：“看来这支笔是个例外。”

林泽：......

咋个例外法，难不成它偷渡的吗？

距离考试开始不到十分钟，四人没再纠结为何偏偏这支笔能顺利地进入考场，眼下能顺利地在下午三点以前完成这一场考试才是重点。

林泽负责背诵，姜添负责记录，俩人将在迷你保险箱里截获的密码和密文在纸上对应组合，得到如下结果——【物品1=手+小圆、物品2=不圆、物品3=腰+大圆、物品4=头】

“既然第二个物品能用‘不圆’区分开，说明他们清单中第四个物品也是圆的。”林泽在纸面上点了点道。

姜添也同意，继续分析道：“小明和小红俩人一起出逃的话，清单物品一定会有联系，小明的清单里有两样都和‘水’有关，小红的清单也可以往这个方向猜。”

姜添林泽讨论另一组清单时，熊可人和丁乐乐在空白的纸上把别墅地图分别誊画了三份，于是当林泽抬起头时，迎面就被塞过来一张画得歪歪扭扭的地图。

“你们怎么抄那么多张。”林泽不解。

丁乐乐将地图铺平在地，双手食指放在【小明的卧室】，然后一手向右一手向左，划向【花园】和【厨房】，叹息一声道：“我和小熊姐这叫未雨绸缪。”

林泽囧，他的确刚想提议分组搜索来着。

回合制里能大大节约时间。

姜添接过地图纸，将另一组清单的信息和丁乐乐以及熊可人分享完后问：“那就先分成两组，一组去花园，一组去厨房，十分钟后电梯里集合...我们怎么分？”

熊可人眼疾手快拉过丁乐乐：“我俩一起！”

丁乐乐瞬间附和：“我没问题”

林泽：？？？

在他不知道的地方，这俩也已经培养出革命友谊了吗？

姜添显然对这个结果没有任何异议，点了点头，抬脚像另外一扇门走去。

林泽站在原地还有些犹豫，熊可人见状理性给人分析道：“经过七天的数学课，现在我们四个人中我手上通话劵是最多的还剩下两张，丁乐乐一张都没有了，你们各有一张，这不，我和他一组正好。”

熊可人说的有道理，林泽犹豫分组是担心熊丁二人的知识点不够，但是按照目前给出的规则，第二阶段考试只是在四层楼里寻找物品，似乎比起知识点充足的均匀的通信手段会更加重要。

林泽假惺惺地抹了一把假泪：“那我儿就交给你了！”

熊可人郑重地和人握了握手：“明白！”

丁乐乐：“反正辈分方面我是没一点话语权了是吧？！”

“你们戏瘾过够了吗？”姜添形单影只地站在另一扇门前，插着兜，有些头疼地看着三个还在互相插科打诨的人。

“够了够了，这就把你的搭档还给你。”熊可人说着松开林泽的手，把人转了个面向着姜添的方向一推。

林泽：......

虽然总觉得熊可人的用词怪怪的，但是已经没有什么时间让林泽回头吐槽了。

见人快步走到了旁边，姜添抬手握住了门上高度基本和自己双眼持平的把手，最后一次向即将离开的熊可人和丁乐乐提醒道：“还是一样，安全第一，不要吝啬使用知识点。现在最好再在心里过一遍，不要到时候面对突发情况来不及打开学生证把诗背错了导致死于‘文盲’。”

林泽望着眼前人严肃的背影，突然发现这位大概才是这个队伍里苦口婆心的老父亲。

不过话糙理不糙，包括姜添在内，在开门前的最后十几秒，四人纷纷打开了自己的【文件夹】和【文具】，对自己数学课后剩余的知识点以及文具进行了一次确认。

林泽——

文具：一把圆规

知识点：

【引用】：可保留且使用所有曾拥有过的知识点，每个知识点有3小时充能时间。

【观潮c】：人物略不相睹。

【童趣b】：见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

【囊萤夜读】：夏月则练囊盛数十萤火以照书。

【精卫填海】：名曰精卫，其鸣自詨。

【鱼我所欲也】：二者不可得兼。

【核舟记】：而计其长曾不盈寸。

【唐诗三百首k】：随风潜入夜，润物细无声