第86章（1/2）

韩晓桢自从开始默写课文之后，就在班里形成了一阵潮流，最近班里见面打招呼都成了，“嗨，今天你默写了吗。”

“我今天默写了，你呢。”

“我也默写了，呵呵。”

韩晓桢听着也是有些哭笑不得。

默写完语文，韩晓桢有打算自己出点题做做，就当揣摩出题老师的心理，尤其是数学题，自己尤其感兴趣。

但是真正自己开始编题才发现，出题的困难性，真的很考验脑洞。

刚开始出的那题，那都是一眼就能看出答案，根本就没个拐弯，不知道该从哪里拐弯，也不知道这个弯要怎么去拐。

后来就开始在题上找能够藏陷阱的地方，先找一个题型的，一个一个的地方找，找到了就记下来，然后再一个一个的往里面加陷阱，完事了再看一遍，果然就比刚开始好的多了，可是陷阱加的太明显，一眼就能看出来，她又考虑着怎么能把陷阱藏起来，叫人不能一眼看出来，就这么着，一个题型，叫她从简单开始出题，出了不下二十道题，才慢慢的能有个真正的样子了。

韩晓桢并不气馁，她从一开始就知道想要出题，想要出一道有内涵的题是很不容易的。

等她把这一个题型的题终于出的有点样子以后，韩晓桢就拿去给宿舍里的人做，李雯还问她，“你是打哪里找来的题啊，这个地方有个陷阱，刚才我差点没看出来。”

其他两个人虽然没说话，但是从表情上也能看出来，她俩也是一样的想法。

这个题型出的差不多了，韩晓桢自觉自己暂时在这里不会有什么提高了，就去找下一个题型。

在放暑假之前，韩晓桢已经出了几十道比较可以的题给宿舍里的那几只做了。

都说是熟能生巧，刚开始出题确实很难，可是越往后，韩晓桢觉得自己就越熟练，拿过来一个题型，已经能够很快的找到出题的方向，而且还不止一个方向，卷子后面的几道题，韩晓桢只用了一天的时间就编出来了，比之前绞尽脑汁的时候感觉轻松多了。

在出题的过程中，韩晓桢也是发现了自己的很多不足，一些本来以为很熟练的定义定理，在出题的时候还是会有一些磕绊，韩晓桢就无比佩服这些老师了，果然，老师就是老师，无数遍的教授知识，对于知识点的总结掌握是自己不能比拟的。

韩晓桢正在努力的出题呢，她出的题就流了出去，等她发现的时候，早就人手一份了。

韩晓桢这人比较宅，除了宿舍的几个，其他的人交往的并不是特别多，当然了，别人也都忙着学习，没时间交往，所以她出的题都流出去了，她也没有知道，还是后来都满学校都是了，才从别人那里听说。

韩晓桢还是去宿舍的水房里洗衣服的时候，旁边俩女生再说这个的。

“崔崔，我最近找到了一份题，听说是从实验班传出来的，好多人都有呢，你说会不会是咱们期末考试要考的啊。”

另一个叫崔崔的女孩说到，“真的假的啊，不太可能吧，估计是你想多了吧，期末考试的题怎么可能会泄露出来呢，会不会是实验班的老师找来的题，给实验班开小灶的吧。”