第139章 斗智斗勇（1/2）

几个月再回学校，她原来的那个班已经有了新班主任，走上正轨。

故此，吕校长让她在家休息一段时间。

等到初一报名，从中挑了一个最好的班给她。

接到班级，见到孩子们的时候，她发现这个班的孩子们乖的让人挑不出毛病，让她得不到锻炼。

便急匆匆跑去校长室求换班：

“吕校长，这个班没什么问题，还是交给有经验的前辈较好。”

吕校长指了指后面的椅子，请安瑜兮坐，双手合十放在办公桌上认真的说：

“成绩好，这性子就傲，比起差班，好班管理起来也不容易，安老师，别挑了，其他老师都很乐意，你再挑来挑去，我这里不好收场。”

“好吧，打扰您了。”

的确，再换个班，其他班的老师会议论的更为厉害。

回了班上，学生们跑来跑去，小心翼翼的探她的性格。

“大家请回座位，老师有事要告诉大家。”

她有必要给他们提个醒，她不是个温柔的老师，要先给他们立个规矩。

刚从小学上来，他们都有了自己的认知，看她的眼神带着好奇，探究，不屑。

不过这对她并没有什么影响，只是一个参考，有些孩子以前是个默默无闻的学生，到了新地方又想称老大，他们的眼神也会不一样。

最重要的参考数据，还是七年级上学期的接触：

“我叫安瑜兮，你们的班主任兼语文老师，你们可以叫我安老师，当然，你们也可以给我起有意思的外号，做为我班上的学生，很简单，我的学生不允许有两种人存在，欺凌者和被欺凌者，班级要团结，内里不许搞勾心斗角，一致对外，明白吗？”

“明白！”

回答声高昂而有力，安瑜兮满意的点头，指了几个人上来发书。

发的过程中，宣布了一件事：“本星期暂时不选班级干部，老师不了解你们，本星期，你们爱怎么玩怎么玩，不必遵守任何初一规矩。”

只有在放纵中，他们才会暴露本性，她只需要通过监控器，看着这群孩子平时的正反。

然后拿上要准备的档案本，要收的钱，回办公室整理出一个表，让学生们代为转交家长。

第一天，她就看到了几个逞强好胜的男孩，一个女汉子般，与男生走的近的女孩，有把自己包装的很社会的男孩，还有一个带着很多言情小说的女孩，自己也在写。

今天课上，她好像看见这个女孩冲自己露出希望她能鼓励她的眼神。

从而自言自语的说：“其实，除了有些叛离正轨，这些梦想好像没什么问题。”

晚上，她请了各科老师吃饭，希望他们能够协助她，不要出现另类老师，与她的思想背道而驰的。

但好像教好班的老师总是很豁达，明理。

对她的想法持支持态度，几人一起举杯，碰了碰杯子，吃喝尽兴，各自回了各自家里。

她有点晕，站在凉风中给南怀瑾打了电话，吹着凉风等南怀瑾出现。

“上车。”

打开副驾驶座，安瑜兮坐上去，疲惫的把包往后座一扔，闭上眼睛睡觉。

“……”南怀瑾捏捏她的手，没说话。

二人已经不需要那些所谓的激情，现在这样很好，平淡的爱情，平淡的生活，只是还有隐患还没有解决。

回家，安安被圈圈，还有摇篮里的月月折磨的快疯了。

一个要打她，一个不停的哭，搅得刚回来的南怀瑾心里也烦。

冲那边做了个噤声动作，南怀瑾抱上酒醉的安瑜兮上楼，下来处理月月的尿布，教育圈圈，安抚安安。

“姨夫，这种生活什么时候是个头啊？”

她不想带孩子了，安安哀嚎！

“等圈圈和月月长大了，就轻松了。”

“唉。”小大人般背着手上楼，却要一个阶梯，一个阶梯慢慢爬，动作滑稽，可爱。

南怀瑾提起两个摇篮，上楼。

那速度快快的，从安安身边跑过，安安认为需要静静，他凭什么跑的那么快？

拉住南怀瑾的裤腿，安安顺着扒上去，南怀瑾不动，随她扒。

等扒到上面，抱住他的腿，他刚好三个孩子一起带上去，省力省事。

把三个孩子带回房间，给他们洗了澡，扑上痱子粉，打开空调，调到二十五个度，给他们盖好被子道晚安。

自己回房间，发现安瑜兮已经醒了，洗了个澡，躺在床上翻动手机屏幕：

“孩子们睡了吗？”

“睡了，别看手机了，你身体没好利索。”

抢下她的手机，抱住她闭眼。

“南老师，我不想睡。”

“我陪你讲讲话。”

南怀瑾睁开眼，波澜似水，渐渐泛滥。

“你就是不想让我工作了，对吧？”

“不想，天黑了，伤眼睛。”

听了，心底有股感动，安瑜兮取下眼镜，放到床头柜上，缩进南怀瑾怀里。

“南老师，我爱你。”

“嗯。”没有太多语言，南怀瑾抱紧她，两人和衣而眠，睡了一夜。

第二天，南怀瑾送安瑜兮去上课，自己再送三个孩子去二祖宗那里。

安瑜兮回学校，第一节课是数学老师的，她坐在办公室，观察学生们的自制力。

学生们都有序的把书放进办公室，除了几个学生，意志力不坚定，把书拿出来看了。

她从一打a4纸中找到几个孩子的照片，在上面写上他们第二天的问题。

连续这样看了一周，她整理出一堆比她还高上一些的a4纸。

“安老师，我帮你。”

英语老师出教室，看见抱着一打a4纸的安老师，把东西给了自己临时选的课代表，陪安瑜兮进教室。

“谢谢。”

“没事，都是一家人。”

英语老师放下一半的a4纸挥手，扭头对下面的学生说：“你们安老师不怎么要求学生，你们也别得寸进尺，要是知道你们欺负安老师，我们几科老师非逮住他不放。”

稍稍警告了一下子，英语老师笑着离开了。

安瑜兮拍拍那些纸，念上面的名字：“李丹，汪芳……”

念一个上来拿一个，渐渐讲台上就空了。

同学们的脸色从一开始的好奇，到后来的难以置信，对安瑜兮产生了畏惧。

由心而生的惧怕。

“都别激动，老师不是要你们把这个教给家长，而是想要告诉各位同学，老师很少请家长，你们也不要触碰老师的底线，老师希望和大家和睦相处，做朋友，但你们要是让我发现不对劲，有什么不好的打算，就怪不得老师，听懂了吗？”

“是！”

很好，声音很响亮。

“当然，我知道你们不服，你们都是一等一的好学生，但我是班主任，你们有什么不服都给我憋着！除非有本事，有办法战胜我！”

“老师，我要向你挑战！”

一个戴眼镜的孩子站了起来，向安瑜兮发出挑战，安瑜兮摊手，满脸严肃，“来吧！”

“我想和老师比赛打羽毛球！”