第二篇：《能力认知与祝福力转换》（二）（1/2）
☆
☆第二部分
“好了，我要开始点名了。点到名字的人要站起来，大声喊‘我在’，听明白了吗？”
“听明白了！”
安洁清点了一遍班级人数，确认大家都到齐后，便转身面对「科研电子无触碰热感写字板」，提起一只手在空中写着什么。
她的手指没有触碰到写字板，但上面却显现出清晰的字迹。
不一会儿，写字板上就出现了遒劲有力的大字——太阳学院，能力转换，祝福力。
“看到写字板上这十一个字了吧？这就是我们今天上课的内容，之前听过的同学可以再巩固一下。最最最最最最重要的是，后面靠窗的那位新同学，为了你，我可是牺牲了全班的时间，你可要好好听噢。不懂的可以私下问我，或是其他同学。好了，现在开始吧，我只讲一遍，认真听噢！”
泰格勒点点头，专心致志地盯着写字板。
坐在教室正中间的无暇奇怪地看着安洁老师，然后用手指戳了戳旁边的天羽，给她丢了张纸条。
天羽打开纸条，只见上面写着：“你有没有觉得……这个老师的声音好耳熟，好像在哪里听过？”
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