第十二章 那个英文字母是什么意思（2/2）

由此看来，“orz”并不是那三个单词的首字母缩写啊！

之后，我疑惑不解地又向她请教，为什么用这个“orz”来表示顶礼膜拜的意思。

她之后解释，“orz”从整体形式上看，不就像个跪在地上，俯首称臣的人吗？

哦？我仔细看看还真像一个跪着的人，跪着的人不就表示“顶礼膜拜”的意思吗？

于是我又把她教给我的“orz”又赠给了她。

她的表情亮了，一个笑出泪的“大笑”表情，在屏幕上闪烁着。

用这样的简写形式表达意思，不仅可以节省打字的时间，还能增加很多趣味性。和她聊天我感觉很愉快，有时她像个大姐姐一样对我们很关心。尽管她比我大10岁至今还没有男朋友，她也从来不觉得这种生活是无聊而没有希望的。

我很庆幸的是，在和英语老师走得近的同时，我和高熙媛之间的关系也发生了变化。

她和我一样也很喜欢沐枫老师，只要一有空她就会拉着我去沐枫老师的住所拜访她。

沐枫老师开门一见到我们就会高兴地像只兔子，并诙谐地说：“瞧，我的两只小喵咪来了！”

有时候觉得我和沐枫老师很像，也是那么的“清心寡欲”，也是那么的“男孩子”气。

有一次高熙媛问她为什么不谈男朋友，她的回答令我们很吃惊。她说她之前谈过，但是因为种种原因，那个男生还是离开她去英国留学了。她的心被彻底伤害了，不谈男朋友，是不想再让自己脆弱的心受到伤害。

看来在这一点上我们有些不同，我没有谈过恋爱，对于爱情还是有着些许向往的。虽然，我们老大之前给我们诉说了那样凄惨的故事。但是，我并不觉得我会被情感所伤，因为爱情来了我欣然接受，然而爱情走了，我决不会对它有丝毫的留恋。就像小时候我的那只泰迪熊娃娃，妈妈把它拿去给弟弟的时候，我知道那将不会再属于我了，我便不会对这只泰迪娃娃有任何的留恋！

我和沐枫老师谈论的话题，一般有关于英语科目上的问题，因为我除了这方面的问题，没有其他的什么问题要和她讨论。而高熙媛一般喜欢和她谈一些有关私人感情上的问题。当她们切入这个话题的时候，我便合上我的书页，做个虔诚的聆听者便可。

高熙媛很外向，她几乎不避讳对我们说出她的私人情感上的问题。这个热情大方的姑娘，在情感上一般都是主动攻击，因为她明确他自己想要得到了，并且不顾一切。

当她问我和班长徐俊杰之间到底是什么关系的时候，我觉得必须把之前的误会跟都要她解释清楚了。

我说：“高熙媛，请你放心，我不仅不会成为你的绊脚石，反而要祝福你和徐俊杰之间能牵手成功。徐俊杰对我而言就是一个朋友而已，之前不会爱上他，现在也不会，以后更不可能。我知道班长对我却不是这样想的，他对我的关心程度已经大大超出了朋友之间的范围，即便这样，我也不会和他走在一起，成为男女朋友。”

“那天是我生日，他在点燃着的蜡烛面前跟我表白，我正想把我的心思明确的告诉他，好让他彻底放手，可是你却来了。当时，我很窘迫，我知道这会让你对我的误会更深。我连个解释的机会都没有。”

她听完了我的这番话，心里终于轻松许多，她明白我不会去和她抢徐俊杰。她所要做的事就是去牢牢抓住徐俊杰的心。

她也把这样的事诉说给沐枫老师听。说她，明明喜欢一个人却不能和他在一起的苦恼。

我是从她们的谈话中才了解到，高熙媛是喜欢班长到了什么样的地步。

她在开学那天就看见了班长，“人中龙凤”的班长徐俊杰走在哪里，哪里都是一道亮丽的风景线。这不仅让那些看见了班长“风华绝貌”的女生们，心生爱恋，更是让她这个“江南第一美女”的高熙媛更是爱慕不已。于是她想接近他，想要把他拴在自己的身上，攥在自己的手心里。

但是，当她看见徐俊杰旁边竟然有个女生，而且他对她照顾有加，关怀备至的，这让一向心高气傲的高熙媛嫉妒不已。

她按捺不住自己的内心，于是想方设法弄到徐俊杰的电话号码，给他打电话，邀请他参加社团。

一开始，班长以为她是个非常热情善解人意的女孩儿，对她也十分地照顾帮助。可是，他的心思不在自己身上却在别人身上，她就一遍遍逼问，可是他不想说。

一开始以为是佳艺，因为班长非常在乎她的安危。可是，慢慢发现并不是陈佳艺，而是那个他在高中就认识并且因为她而选择和她上了同一所大学的我。

其实最痛苦的人却是她，因为越努力越得不到对方的回应，反而招来他的不满。最后连电话也打不通了，他居然换了号码。于是，她在那两个男生的帮助下找到了我们吃饭的地方，追到了我的生日会上，结果却听见他对我的表白。