连本带利《3》（2/2）

那班级学什么专业的，看起来体质不错；手握板上轻松翻越，在看他爬行姿势不拖泥带水快速；站起来一秒时间不到在一次走上摇摆不定的板面上。

好像是体育系的。

难怪，不管手腕力度还是反应能力；平衡力掌控如此之好。

几轮下来太阳越来越大了，小泥鳅稣素儿也有点扛不住地跑进阴凉了地方看着还没有叫到名字训练的同学。

素儿你说我们班会有几个人能留下来。

这就不清楚了，不过我敢保证施倪妮她会留下了。

怎么说？

一个女孩真心喜欢一个男孩一定会拼命地留到最好，而施琅就是她不放弃参军的念头。

素儿，我想施倪妮不会那么变态喜欢亲生哥哥吧！

这我可没说。

那岂不是.....，不行鸡皮疙瘩都起来了。

全体集合。立正向左转向右看。下面读到名字的同学出列。

刘曦月、江涛、吴晓、李丽娜、毛晓桐、施倪妮、稣素儿、小泥鳅、范锦辉、户蓓蓓、空童童几人去那边原地休息。

他们（她们）这是怎么了？

还用问吗？肯定是被淘汰的几个人。

咱们班30人最后留下的才11人，你看隔壁班级大多数都留下来了。

进行如何？

报告留下来的名单都在上面。

很好，原地休息半个小时。

薪年检查一下量体重身高视力设备有无损坏。

半个小时左右安排学生进行量体重身高视力。