446 锄地（2/2）

在家里面下地，也没有人能够看得见自己的英勇神武，所以，大部分的孩子就算是真的愿意帮自己的家里人下地里干活，可是，也是尽量的能够少动用自己的力量，就少动用自己的力量。

在家里面干活，和在学校干活完全就是两种不同的情况。

有时候你在学校里面做得好了，同班的同学还会对着你露出无比羡慕的眼神来，而年纪不怎么大的一群小孩子们，其实，都是非常享用这种艳羡的目光的，特别是异性朋友投过来的艳羡的目光，这样的目光能够让他们更加的卖力，让他们费尽一切的心力，只是为了能够得到来自于异性的关注。

学校的办事效率一向都是很高的，在学校的老师已经敲定好了要带着学生们来到地里做事的时候，就已经在心里默默地算计好了每个班上的人应该怎么公平的分配。

其实，国家的领导人也知道要在农村里面办教育是一件非常吃亏的事情，所以，对于农村的教育，国家的领导人已经几次三番的说要资助，可是，国家的土地那么广，在农村的留守儿童们又是那么多，国家就算是能够资助得一时，却也没有办法能够资助这些贫困的乡下的儿童一世呀！

要想让这些处于贫困地区的儿童们真真正正的富裕起来，更重要的，其实还是转变这些孩子们的思想的问题。

国家的领导人思考这种问题思考了很久，最终，还是决定把农村的大部分土地分给那些愿意把自己的青春挥洒在乡下的青年教师们，谁知道，那些青年教师们也没有把分给他们的土地据为己有，反而把得到的所有的土地都划拉在一起，全部都贡献给了学校。

只要学校的孩子们要在学校里吃饭，学校的阿姨就会来这里的地里收粮食，这些青年老师的这种做法，到底是得到了各个村庄的村长的认同。

不知不觉的，这种方法也是盛行了很长的一段时间。

不知道学校的老师究竟是有意的还是无意的，这一次的课程居然把老大老二还有熙三个人分在了一起。

他们三个人被派去的地方，是一块没有怎么打理的土地。

因为长时间的没有人来清理，所以土地上都依稀的生长了一些杂草，他们三个人分工合作，一人清理一条，再加上他们三个人的配合相当的默契，所以，不过一个小时的功夫，他们就已经把田埂子上的杂草全部都清理完毕了。

清理完了地里的杂草，接下来要做的，就是翻地。

农村里面的翻地并没有想象中的那么麻烦，就是用专门的工具，再加上一头专门用来锄地的牛，时不时的在后面赶着，不用费什么太大的功夫一块地就能够锄好了。