修辞手法（1/2）

早晨的阳光透过玻璃散射在教室的每一处，许言坐在教室里看了下手表八点，转头看向窗外，一个身影急匆匆跑向校门口，被值班老师喊住然后记了名字，那人跺了一下脚，好像有些懊恼，许言看着笑了一下，这场景从肖念槿入校一来，重复上演，总是踩点来学校，急急跑到校门口，然后悠哉悠哉进入教学楼，许言想起前几天肖念槿还说跟他一起上学，如今也没了动静，人总是容易轻易放弃，自嘲的笑了一下，为自己在乎这点小事感到可笑，整顿思绪，继续写起了桌上的练习题。

早读铃声响起，肖念槿的脚刚好踏进教室，看见自己的新同桌还有点不习惯，楚修辞桌上有一堆让他头疼的零食和情书，肖念槿吹了个口哨，拉开板凳坐下：“哟，行情挺好！”

楚修辞手一推，把桌上的情书零食推到肖念槿桌上“要吃点吗？。”

“我可吃不起，万一你的小迷妹来收拾我，我可打不赢。”肖念槿又推了回去。

楚修辞笑着拿起一颗奶糖送进自己嘴里，好看的桃花眼微眯，一副享受的模样：“味道还不错，爱的味道。”

肖念槿起了一身鸡皮疙瘩：“离我远点，烂桃花。”

楚修辞偏偏往她那边靠：“这是吃醋了？要不你表示表示，我可以优先考虑你！”

肖念槿被这不要脸的话惊到了，好想给他祸害的脸几脚：“许言比你好看哪儿去了。”说起许言名字肖念槿有点小难受了，昨天听到的话，让她自己不知道该进还是该退。

语文课上，语文老师是个中年妇女，一句话总是喜欢重复好几遍，语文老师用手指轻轻将快滑落至鼻尖的黑框眼镜推到鼻梁上，然后用打围巾用的木棒指着黑板上的古诗：“同学们，这首诗歌用了哪些修辞手法吗？”