第5章 航洋图书馆（1/2）

十五分钟后。

唐北嘉已经步行到了市图书馆。

她打量着眼前的建筑物。

登上图书馆大门的台阶有些高，是石阶。

图书馆的左侧是著名的学者、作家和诗人梁育成的铜制半身像；右侧也是一座铜雕，一本立着的书，上面镌刻着c国建国至今著名于世的文豪大家的名字。

航洋图书馆台阶正前方五十米处是一座圆状的喷泉。喷泉背朝图书馆大门的方向，有一个长方形的花坛，花坛短的一边紧挨着喷泉，花坛较长的一边长约二三十米，较短的一边几乎与喷泉直径同宽，唐北嘉估算着大概有七八米。

喷泉旁立了块石碑，几个挥洒的金色大字是c国前任国家总理挥笔写的——“北宏市市图书馆，航洋图书馆”。

她沿着台阶上，来到大门前的平台。

大门是自动门，入了大门，唐北嘉在前台用身份办了一张借阅证。

她乘电梯到了五楼，五楼整层楼都是学术类的书籍。

昨天晚上唐北嘉已经规划好了该怎么复习。

她准备复习课本上的知识点，复习完毕后，再寻找这些知识点拓展延伸出去的学术书籍，阅读这些书籍把原先课本中的知识点吃透。

外招生考北宏一中要675分，除了通过复习时查缺补漏保持原来的分数，还要通过拓展和延伸达到提分的目的。

她深吸一口气，走进图书馆。

航洋图书馆没有封闭的阅览室，书架旁边的一排规整的棕色圆木桌就是供公众阅读和学习的。

馆场内很安静，只听到书本翻页的“哗哗”声，和桌椅移动的声音。

她走到一张没有人坐的圆桌旁，把书包放在白色的椅子上，带着已经翻开的教科书，看着被勾画起来要复习的内容，一排排地找着书。

大约花了二十多分钟，她抱回一叠书。

唐北嘉坐下翻开教科书，开始复习。

她看一眼概念就把书合上，开始在心中默背。

有向线段的三要素是……方向和长度……等等，还有什么来着？

唐北嘉又快速地翻书。

噢，起点。

就这样，唐北嘉高一下册的数学书翻开又合上，合上又翻开。

就这样重复了近一个小时，唐北嘉才翻开拓展延伸类的书籍。