第二十五章 真的 假的（2/2）

班主任看我还算懂事，便似笑非笑地说：“病好得很快嘛。”

我一副好学生的嘴脸，乖巧地说：“恩，好的差不多了，谢谢老师关心。”

班主任装作批改眼前的作业，很随意地问了句：“听说，昨天王中去你家补课了？”

我想，这事怎么班主任还知道，难不成是他被委派的？不过，如果是被委派的，班主任应该不会这么问吧。可是仅仅是补课，倒也没什么大事，便说：“对啊，他还把卷子也带去了。”

班主任显然没有想到我会这么痛快得就承认了，便继续说：“那你的作业做了么？”

我猜，难不成这是在怪我没写作业？便只能无奈地说：“作业没做，昨天不太舒服。”

班主任似乎抓住了个大把柄，如释重负一般，继续探问着：“今天早上，你和王中一起上学的？还听说你们昨天住一起了，真的假的？”

话说到这，我便明白了三分，我一个好好的高一女生，被一个女老师暗示这样的问题，想来想去，先不说这老师是不是人品有问题，只说她作为教师就不够职业，也不够专业。想到此处，我忽然来了勇气，与其被这个班主任管制着，有什么说不清的，大不了转班，实在不行转校。

都说初生牛犊不怕虎，我自觉把问题想得透彻，便毫不客气地回嘴道：“你到底想问什么？”

显然在班主任心里我一直是个弱弱的女生，她并没有预料到我没有老老实实回答问题，而是反击她。便有些恼羞成怒地说道：“我问什么你答什么。”

我暗想，这老师确实不是真的关心我，只是在行使了作为一个老师的权力。我便说：“昨天王中确实是去给我补课了，因为我又发烧了，便没写作业直接去睡觉了。我睡觉前，王中在我家的书桌上写作业，早上的时候他还是在我家，只是他睡在了地上。今天早上我觉得身体好的差不多了，就一起来上学了。事情就是这样的。你想说什么？”

班主任听我叙述之后，便说：“那你是承认了。”

我盯着她看，也并没客气，提高了声音说道：“我承认什么了？”

班主任似乎有些开心地说：“你留男生在你家过夜。你说你承认了什么。”

我如同五雷轰顶一般，这是个什么班主任，竟然这样去想自己学生的，何况，这是诬陷吧。王中根本不是我留的啊。看样子，我没法自证清白，我便说道：“那你只是问我，问过王中吗？”

班主任笑得答到：“自然问过，你们的说辞一致。不过做下这种事，提前串通好了也是有的。”

这次我更是发怒了，便嚷到：“我们做下什么事了？你叫王中出来当面对质啊。你作为一个班主任这样去说你的学生，你觉得合适吗？”

我发怒的样子震到了办公室里的其他老师，有个教地理的老师走过来，拍拍我的肩膀说：“你先别生气，你们班主任也是在关心你嘛。”

我看着班主任的眼睛，一丝也没有退让的意思说：“你看，要不要请家长过来。这时候不是要请家长吗？”