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状态

沈曼儿的外甥女和侄子来她家写作业，沈曼儿的主要工作就是看着两个人写作业，并负责讲解。

沈曼儿一大早看到两个小孩，特别懵。因为没有任何人给她打招呼，说这件事。

沈曼儿不太喜欢别人打扰自己。不过沈曼儿自己就不是强硬的人，只能接受了。

沈曼儿有自己的学习计划，不过之前一直没有坚持下来。

侄女来了之后，沈曼儿得顾及自己的长辈身份，终于开始了自己的学习计划。

不过小侄女是个特别话多的人，从沈曼儿家坐下的那一刻，她就开始不停的说。

沈曼儿没看几行字，就会被打断一次。不过因为还没有进入学习状态，沈曼儿也耐着性子和小侄女交流。

小侄女好像特别喜欢她，中午被她妈妈接回家之后，说下午还要来。

沈曼儿没特别的感觉，来就来吧，反正自己也可以学习。

沈曼儿觉得两个小孩关系还挺好一上午姐姐弟弟的叫着。

到了下午三点，两个小孩又来了。

沈曼儿挺照顾两个小孩的，两个人也很认真的写作业。不过外甥女的话依旧很多，沈曼儿还是没进入学习的状态。

沈曼儿本来在网上买了不少视频课程，但是照着外甥女的说话频率，沈曼儿视频里的话一句也听不清。

沈曼儿干脆放弃了看视频，直接做起了题。

不过依旧效率很低。沈曼儿的性子不太会对小孩说重话。也不好意思让小孩别说话了。

当然即使是说了也不管用。

沈曼儿只好一边做题一边应付小孩。

沈曼儿在外甥女去卫生间以后松了一口气，沈曼儿不是话多的人，但是照顾小孩的情绪，只能一直说话。

沈曼儿看到小侄子趴到桌子上了，沈曼儿问他:“你是不是困了？”

结果发现小侄子居然哭了。

沈曼儿特别懵，自己没有跟小侄子说话呀，怎么突然哭了。

这时候外甥女回来了，看着这一幕也有些懵，问沈曼儿对他侄子做了什么？

沈曼儿好无辜呀。

在两个人一起问了小男孩为什么哭以后，小男孩边哭边说:“我不想写作业了。”

沈曼儿完全没有料到是这样的回答，小孩子都是这样的吗？

沈曼儿说:“不想写就不写了，玩会吧。”

小男孩哭着说:“不能休息，休息就写不完了。”

沈曼儿心说，你哭就能写完吗？

沈曼儿只好说:“写不完就不写了，明天再写。”

小男孩哭的更厉害了，说道:“不写的话，回家会被说的。”

沈曼儿说:“那你别哭了，写一会吧。你作业不多，一会就写完了。”

小孩还在哭:“可是不想写。”

沈曼儿无语了，又绕回来了。

小男孩不笨，作业也很少，用不了半个小时就能写完。在这里哭只是浪费时间，还不如写完作业玩一会呢。

要不然就干脆不写了，家里人爱说就说吧，又没有实质的影响，而且平时被说的也不少也该习惯了。

沈曼儿已经没有任何办法解决面前的困境了。只好由着小男孩哭。