第十六章新高考制度（1/2）

厨房里，慕容蓝解开锅盖一看，里面有大半锅妈妈留下了疙瘩汤，盖上锅盖，点着火，慕容蓝从餐厨的下厨中摸出一把花生，从旁边拿过一个板凳。

坐在灶台前，一边剥开花生壳，吃着花生米，一边看着灶火上的饭锅，不时起身用勺子在锅里搅拌几下，防止糊了锅底。

不一会，锅里的汤边热好了，慕容筱推门进来，“哥哥，好了吧，饿扁了都快。”

“刚刚好，来盛吧，”慕容蓝从餐厨中拿出两个碗，递给妹妹一个。

“吃饭了，”慕容筱欢呼道，从哥哥手中接过碗，关上灶火，打开锅盖，盛了满满的一大碗。

这时慕容蓝已经从餐厨中拿了一小碟自家腌制的咸菜放在厨房的桌子上，慕容蓝同样盛了满满的一大碗，然后盖上锅盖，和妹妹坐在一起，呼呼的喝上了。

“妹妹，今天你发现没有，方丈太师祖教给我们的明身诀有一种很神奇的作用。”

“嗯呢，”慕容筱喝一大口疙瘩汤后，点头道：“明身诀好像能加深精神与肌肉间的联系，从前我们只是把明身诀用来放松肌肉，未重视，看来以后要认真的在这方面下工夫了。”

慕蓉筱想了想问道：“哥哥，你说102部队有这个仪器，但教官为什么不早点让我们用呢。”

“那我可不知道，那个仪器一看就不便宜，说不定是部队内部训练用的。不能轻易给外人用吧。”

两人吃完后，把锅碗刷洗干净，收好，进屋。

慕容远、岚映青两人放下手中的书，慕容蓝靠着妈妈，慕容筱靠着爸爸，一家四人其乐融融聊天。

慕容筱新奇的给父母讲着今天的训练，炫耀他们今天修行用的b-0测试仪。

第二天早晨，慕容兄妹和萧霖晨起修行完成后，吃饭完赶紧去学校上学去了。

桥镇中心街最中心就是三人所在的中学—桥市七中。

三人踏着预备铃进入学校，与很多同样此时才进入校门的同学们一起快步走向教室。

此时正值四月下旬，随着高考的临近，同学们的脚步也变得有些匆忙。

现在的高考已经与上世纪的高考有了巨大的变化。

本世纪初在政府提倡的“中华少年自我发展，全面发展”的要求下，在教育部的推动下，先是在山阳省开始试点新高考制度。

两年的试行的过程中，发现问题，完善制度最终形成了一个初步的新高考制度。在第一个五年计划的后三年中覆盖到全国各个省份的部分大学，开始试行新高考制度。

在推行的过程中根据各个省份的不同特色，再对新高考制度一步步完善；最终在第二个五年计划中，终于推广到全国所有大学，再经过五年的不断的改进。

到现在新的高考制度已经完全成型，哦，或许也可以称之为--文考/武考。

小学五年，初中三年，高中四年，改变的不仅仅是高中升大学时的大学录取学生的依据，而且从小学至高中的学习年限稍稍调整了一下。

以前大学的录取被称之为一考定终生，从上学开始的12年，清一色同样课程教育的12年的效果如何仅仅从6月中那三天的卷面成绩决定，那三天的卷面成绩决定了你能被那个大学录取。

此时，已经不同；

首先，不再是一考定终生的录取制度：现在大学的录取会考虑两个方面：综合文科成绩与武学考核成绩。