第七十章 初开干部培训课 有人欢喜有人愁（2/2）

随营学校匆匆安置下来。虽然条件简陋，但大家的学习劲头却很足，第一天的课程就安排紧紧的。

上午汪恒山在寨子里为政治班讲马列主义，袁方运则带着军事班在山凹里练习射击。下午姜元斌为全体学员讲地形和地图知识。夜晚自由讨论，军政两班学员可以互相交流。

王洪涛家境较富，曾经上过几年私塾和几年新学，还上过中学，文化功底扎实，对军事地形学非常感兴趣。晚上，他觉得讲的不够，还找到姜元斌的房间求教。但是姜元斌正在煤油灯下伏案备课，王洪涛不便打扰，便又去找袁方运。他发现袁方运不在宿舍，就再找到汪恒山，然而汪恒山竟然也不在？

原来这二人，都去辅导学员去了。

王洪涛没找到人，只好转身回自己房间。不想路过姜元斌房间时，被姜元斌看到：“洪涛，怎么来来去去的，有事吗？”

王洪涛礼貌地答道：“参谋长，你忙吧！我改天再来。”

“我已写完明天的讲课提纲了。没事了，你来吧！说说有什么事？”姜元斌热情邀请。

“今天我听了你的课，讲得非常好。大家今天都学到不少的军事地形知识，现在讨论的非常激烈。我想向你请教一个问题。”好学的王洪涛说。

姜元斌喜欢上这个爱动脑筋的学员了：“请教谈不上，咱们可以共同探讨。”

“我今天看了你的军事地形挂图，学会了判图。同一条曲线代表山上相同的高度，最小的圆圈就是山顶。每两个线之间的高度差是相等的，那么线越密的地方应该是山越陡的地方，对吗？”

姜元斌赞道：“对，你理解得很快。”

王洪涛说：“但是你这地形图得事先把那个山测量好才行，可是我们打仗时，不见得都是事先测量好的山。”

“军事地形学是一门学问，这门课程在我国的军校中开设不久。实际上我国绝大多数山都没测量过。但学习这门课后，对于我们以后指挥大的战斗，判识地图很有用，它是一门基础知识。”姜元斌说。

“我今天来找你，是来向你请教这么一个问题：如果我们见到一座山，比如说洪家寨，怎样可以不上山，很快地测量出它的高度呢？”

“你这个问题提得很好，你学过几何没有？”

王洪涛答：“我上过初中，学过。”

“可以用三角形相似原理。伸开你的手臂，手拿一个尺子，用目光瞄着山顶和山底对应尺子上的长度，记下这个数字。你看就是这样的。”姜元斌说着，拿出一张纸，在纸上画一图，然后又讲：“你可根据日常生活积累的经验，判断出这座山离你站的地方有多远，然后再量出尺子距眼睛的距离，也就是手臂长度。那么山的高度就等于山的距离除以手臂长度再乘以尺子上对应的长度。”

王洪涛认真地听完，思索了一会儿，回答：“噢，明白了。但这个方法，最关键的是判断山的距离要准确。”

“你的确很聪明，理解得很快。走，咱们出外去实地测量附近几座山，练习练习。”姜元斌得到这样一个聪明好学的学生，心里非常高兴。