第六章: 馀花可醉，好鸟不眠（2/2）

“数术者，皆明堂羲和史卜之职也。史官之废久矣，其书既不能具，虽有其书而无其人。《易》曰：苟非其人，道不虚行。春秋时鲁有梓慎，郑有裨灶，晋有卜偃，宋有子韦。六国时楚有甘工，魏有石申夫。汉有唐都，庶得粗觕。盖有因而成易，无因而成难……嗯……”蕊寒耸耸肩，说道，“后面我不会。”

她有点不好意思地看着他。

阿墨风轻云淡般地笑了笑，用他洞悉万事的眼睛看着蕊寒说道：“你的记性很好，云田背了一遍你就记住了，你背不出后面的，是因为云田只背到这里，不是吗？”

“你怎么知道的？”蕊寒反问，她不相信她这么快就被他看穿。

阿墨淡淡一笑，那笑容连亘古的冰山都能融化：“因为你手里的书，拿反了。”

周围一阵哄笑声，这太子妃怎么是个傻子？

“……”蕊寒呆立在原地，从脖子红到了耳根。

该死，怎么在他面前就露出马脚了！

荻原无奈地说道：“我就是想告诉你这个来着，你不听我解释。”他又凑近她说道，“我不会告诉别人你不识字的。”

滚开！现在差不多所有人都知道了好吗！

“那么，我们来讲《兵书略》。”阿墨说着，翻开了手中的《汉书》。

蕊寒气鼓鼓地翻开了自己的书，荻原手伸过来，殷勤地帮她翻到了正确的页数。

琅琅的读书声的读书声传来——“权谋者，以正守国，以奇用兵，先计而后战，善形势，包阴阳，用技巧者也。形势者，雷动风举，后发而先至，离合背乡，变化无常，以轻疾制敌者也……”

大内总管曹正林扶着皇帝，缓缓经过了太学，皇帝听到了读书声，停下脚步，凝神静听。

“国师讲的是《汉书》？”皇帝问身边的曹正林。

“正是，陛下耳朵真是灵敏。”曹正林恭恭敬敬地回道。

“朕也曾奇怪，为何阿墨偏要用那些中原人的书，而不肯重新编写。以他的才能，重新编一部史，应该不是难事。”皇帝苦笑道。

“许是国师另有深意？”曹正林小心翼翼地回道。

“的确另有深意。”皇帝目光看向远处，思绪不知飘到了何处，“中原人的历史不过千年，却已经如此完善，神裔在这片大陆存在了近万年，却一塌糊涂地衰落下去，四大神族灭绝后，下一个在这片土地上消失的，会不会是我朱雀一族？”皇帝喃喃说道。

四大神族，即龙，凤，麒麟，龟，被中原人称为“四灵”，是神裔中最接近神的存在，然而百年前神龟一族的唯一的后裔灵阙坐化在南海，阻断了中原人进入这片大陆的唯一通道以后，“四灵”中的最后一族，也消失在了这片大陆上。

血统越高，消失得越快，这仿佛是一道魔咒，勒在每一个神裔的脖子上。

“陛下或许多虑了，如今太子灵秀非常，陛下又有国师秦相这样的左膀右臂，何愁江山不稳？”曹正林想了想，这般说道。

“稳也愁，不稳也愁。皇帝自古没有好当的啊……”皇帝苦笑，叹了口气，从窗边看到太子身边的女子，问道，“那是秦相家的女儿？”

曹正林仔细看了看，回道：“正是秦相家的小姐。”他端详着皇帝的脸色，笑道，“看来与太子相处的十分融洽，陛下也可以放下一桩心事了。”

皇帝看着荻原一次次向蕊寒那里凑过去，蕊寒一次次把脸别过去，也不由得笑笑：“本来以为太子心高，会亏待了秦家这孩子，如今看来，能让太子如此上心，这孩子确实有过人之处。”

“陛下，”曹正林问道，“是否稍后传见谢家小姐?”

“不必，”皇帝拜拜手，“让他们年轻人待一起吧，别平白地被朕搅了兴致。”

“是。”虽说丑媳妇早晚要见公婆，但是皇帝不想拿身份压对方，他也乐得清闲。

“这一篇名为《兵书略》，却开篇讲权谋，讲形势，讲技巧，讲阴阳，就是不讲用兵，这是为何?”阿墨拿着书走在屋内，一只手背后，兼具文雅与贵气，让人挪不开眼睛。

他环视一周，提出了问题，观察着学生们的反应。

荻原站了起来：“兵法有云：上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。兵者，诡道也。兵法大家都在强调，用兵的最高境界是不用兵……”

蕊寒听着太子侃侃而谈，觉得自己的学识已经被身边人甩了十万八千里。无知是很可怕的，知道自己无知是很痛苦的。

她现在就很痛苦，他娘的真的再也不想来太学了！

等到荻原回答完毕，阿墨满意地点了点头，他的眼光一向很好，荻原是他早就发现的璞玉，如今已经被打磨成美玉应有的模样。

“兵者，诡道也。争者，逆德也。”阿墨缓缓说道，“记得之前给你们讲的道家吗？争和不争，有为和无为，战与不战，看似无联系，本质却是一个。争的最高境界便是不争，有为的最高境界便是无为，战的最高境界就是不战……”阿墨缓缓说道。

“那怎样做到最高境界呢？”一个皇子问道。

“做不到。”阿墨说道。

众人笑了起来，刚才提问题的皇子满面通红，众人的笑声让他觉得自己提了一个非常愚蠢的问题。

“你们要记住，”阿墨的表情严肃起来，“凡是书上要求你们要怎么做的，就是因为这件事无法做到才要求。”

蕊寒一下子来了兴致，连忙竖起耳朵——这个观点有点特别，我喜欢。

“为什么书上喜欢谈智慧?因为智慧的人是少的。为什么书上讲道德，因为有道德的人也是少的。”阿墨继续说道，“写这些的人，自己也做不到，所以写出来要求看书的人。”

“但是，我要告诉你们的，不是要不要做到，而是什么时候该做，什么时候不该做。”阿墨说道，“我之前已经告诉过你们，做成一件事，最重要的是什么？”

“天时、地利、人和。”云田说道。

“对，要天时地利人和的本质，是势，所以，重要的是顺势而为。没有项羽刘邦，难道秦国就能继续繁荣下去?没有李渊李世民，大唐就开不了盛世?

“什么时候该有为，什么时候该无为?什么时候该战争，什么时候不该战争?战争一定不好，不战争一定好?始皇有为，三世而亡，汉氏无为，依然摆脱不了亡国的命运。

“没有什么是绝对好的，也没有什么是绝对坏的，战争可以带来坏处，也可以带来好处，关键是当时的‘势’——究竟有利于出兵还是不出兵。如何辨‘势’，做出正确的选择，是你们将来要一生研习的内容。”阿墨淡淡一句，结束了自己的课。

他好像在讲兵法，又好像不是。

蕊寒拍了拍脑袋，努力回想他的中心思想，却觉得自己好像什么都没有记住。

荻原似乎有什么启发，一直埋头沉思，然后，他问阿墨：“那么，可以造‘势’吗？”