第6章 学习使我快乐（才怪）（2/2）

白宁笑笑，显然，他也知道昨天的事让袁修对他有了怀疑，他坦然的说：“我只是有特殊的精神力运用方法。”袁修答：“哦，是吗？”吗字刚说完，袁修便发动了一道不算太强烈的精神冲击。袁修这么做有两种原因:一是如果白宁真的练过，那绝对会发现并防御。二是最重要的，袁修要体会一下白宁的精神意念，每个人的精神意念都不同，杀人犯的杀气很重，并且带着毁灭。军人的则是坚毅。取决于人的性格。

白宁果然防御了下来，袁修也借机感受到了白宁的精神意念:安静，祥和，温柔。这便是袁修所感受到的白宁的意念，袁修终于对白宁放下了戒心。这时，管家把早餐抬了上来，白宁说道：“好了，那下一个问题是？”袁修说道：“能把那枚核心给我看看吗？”这句话说出，空气顿时紧张了一下，好吧，其实是袁修自己紧张了一下，毕竟那枚核心现在已经是白宁的，他给不给是他的事。而白宁，他在大块朵硕，在吃完最后一口后，他说道：“行啊。”袁修有些惊讶的说：“你愿意？”白宁看着他说：“为什么不愿意？你是那位前辈的师傅，那位前辈把核心给我。而他对你提起表示信任你，那我为什么不信任呢？”听了这样一番话，袁修表示自己越来越看中白宁了。天赋异禀，意念平和温柔，尊重他人，实在是难遇。

白宁擦了擦嘴，说道：“那我先去上课了，中午把核心拿来。对了，我教室在哪？”袁修说道：“1号。按照约定，过段时间，我会给你安排一次建造的机会的。”白宁道谢，便向班级走去。

看着白宁走去的背影，袁修感叹说：“真是人才辈出，他以后的成就，不可小看啊。”

白宁来到了一班的教室，进门后，明显可以听到讲话声音停顿了一下，随后，坐在教室里的人都看着他窃窃私语“他就是让校长道歉的人啊，好年轻。”“这人究竟什么身份，能让校长道歉。”“他好帅啊。”讨论的话题都是关于昨天白宁让袁修道歉的事，当然，也有女生对白宁的脸做出评价。对此，白宁表示：随意，别打扰到我就行。

挑了个位置坐下，能感觉的到周围静了一下，接着开始继续谈论，只不过压小了声音。白宁就坐在那里，同时用自己的力量去回复和驱逐诅咒。

过了十来分钟，老师进来了，教室里瞬间安静了，老师也不废话，直接自我介绍后开讲。

一个上午下来，白宁获得了许多新知识。到了中午，白宁吃过饭后，便按照昨天和袁修说的，拿着那枚前辈自称是从未出现过的核心，去到了袁修的住处，而他这一举动，无疑又让外界议论纷纷。