第八节 暑假补课(1/2)
在接下来的日子里,我们的生活好像就剩下期末考试了。全班都卯着劲儿,想打个翻身仗,起码可以过个好年吧。年级里各个班级也抓的很紧,我们都看在眼力,深感想在期末考出好成绩是不那么容易的。
在班级的竞争制度下,各个小组长们也“八仙过海各显神通”,对各小组里的“后进生”也给予了更多的帮助,全班学习氛围空前高涨。毕竟离期末考试很近了。
随着天气的变热,大家也开始变得躁动不安,暖洋洋的太阳有时候令人发困,而困了也睡不着因为热。吴老师洞察着天气的变化,在下午上课时,给我们播放纯音乐《茉莉花》,让我们大家闭上眼睛感受“海风拂面,黄山雾松,湛蓝天空和绿色草原”,让我们躁动的心安静下来,这样才能“静能生慧”。
开始我们都不信这样就能抗住烦热?可别说,真的这么去做,这么去想,就会感觉比以前还要清凉一些,也许是心里暗示作用?或者真的有风吹来?也许听萨克斯吹奏的纯音乐确实有疗伤治愈之功能吧。
“其实你们都可以在热环境中保持冷静的,所谓心静自然凉!不要太多在意热,如果流汗了就迅速擦掉,拿着本子轻轻扇几下,闭眼默念到‘鼻对口,口对心,心对丹田,呼吸’,这是静气功的一种,你们反复几次,炎热的感觉会少很多。要控制自己的意念,‘非不能也,是不为也!”吴老师推荐的驱烦热的方法,我们用过都感觉可以静下来,真是个好办法啊!
就在这悠扬的音乐声中,我们沉静了下来,继续学习者,奋斗着,迎来了期末考试。
也许是别的班没有这样的静心方法吧,静能生慧果然名不虚传,在智慧的迸发下,我们期末考试打了个翻身仗,全班同学都努力向前,在最后语文成绩的排名上,我们和一班并列年级第一了!尽管我们数学还是跟一班有差距,不过这依然个非常大的成就,因为能够赶上实验班的成绩,在学校的历史上来看都太少了。
吴老师自然表扬了我们,一个学期,不应该是半个学期的努力没有白费。在这个毕业前的最后的暑假里,我以为吴老师会带领我们最后“疯”一次,继续开展什么野炊或者游玩活动。
然而出乎我意料的是,吴老师对大家说:“我们七班不是实验班,也马上就面临升学考试,在最后的暑假里,所有的五年级学生都不会轻易放过这个提升自己的好机会,相信大家也是。老话说的好‘笨鸟先飞’,我决定全班同学在暑假一起提前学习六年级的课程,我自愿付出休息时间陪大家补课!就在我们的学校。”
吴老师的一番话打消了大家幻想暑假各种休息的念头,怨声四起。
“都别抱怨了,其实是学校的安排,不过学校说的是自愿参加,老师也自愿参加。我则非常自愿,你们呢?”吴老师意味深长地看着我们。
“感觉是被自愿了,哈哈哈。”我小声嘀咕,被张小样听到了。
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