〈2〉林刻（1/2）

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“林刻，刚及格，上来领卷子”讲台上的老师盯了一眼手中的一沓卷子，一张一张点名发放。

一个有些俊郎的男生从座位上离开来到讲台前，领完卷子回到座位后就望着窗外发呆，对于眼前的卷子漠不关心，目光随着窗外飞舞的瓣游离着。一阵微风吹过，几片瓣朵随着风儿吹到了男生的眼前，男生下意识的捻住了其中一朵，双眸有些无神。

风儿拂起一攥黑发，露出平淡却有些深邃的眸子，眼中似有流光跃动。鼻子微微抽动，像是在嗅着瓣朵上残留的香气。

下一刻，仿佛时间停止了流动，刚才还在飘落的朵此时静滞在了空中一动不动，发卷子的老师手臂还停在空中，手中还握着卷子，邻桌的同学脸上还是之前的表情。而那个男生，却似乎没有丝毫的影响，依旧盯着手中的瓣，对于所发生的没有一丝惊讶。

这个男生就是林刻。

林刻自打有意识起就表现出与常人不同的一面。对于这个世界淡泊的淡泊的过分，但他其实对于这个世界充满了好奇，只是从未表达出来。在小学入学时候，别的小孩还在嬉戏时他已经开始攻克初中课本中蕴含的知识，但奇怪的是，他的每次考试都是刚好及格，一分不多，一分不少。

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我，林刻，在懂事起我就感到了一些不寻常，我能感觉到，我所处的土地，拟人化的拥有情绪，名为排斥，湖水也是，树木也是，甚至动物也是。

我眼中偶尔能看到一些诡异的现象，周围的一切都停止了运行，在空中停滞的水滴，路上静止的车辆，一动不动的行人，除了我。。我在这静止的空间之中自由的行走，这感觉，宛若一个不属于这里的观察者，……这感觉，很讨厌。

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“林刻，解一下这道题。”

“好的，老师。”

林刻淡然的来到黑板前，略微思考便得出答案，但他并没就那样写下去。他就在那站了一小会，然后才动笔，而写下的答案与大脑中的答案相比，多了许多的细节错误，写下后，林刻并没有要改的意思，他又在那站了会，就会到座位了。

在林刻写完后，老师也发挥了他的职责“来来来，看黑板，这道题的话，林刻同学的大致思路是没什么问题的，但是一些小错误还是有的”伸手一指“这里，这边的话，有个运算的错误”……

听着老师在讲台上讲题，座位上的林刻微不可察地露出一丝嘲讽的笑容。

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在我发觉自己的异常后，我就开始伪装自己了，我确切的，感受到了，来自世界的“恶意”。

我靠近湖水边的时候，总会感觉到，下一刻，这片湖会吞掉我，在路上行走的时候，仿佛下一刻打底就会裂开，而我将坠入深渊，万劫不复。

于是我开始伪装自己，我的学习能力很强，在小学的时候，我已经精通了整个初中甚至一部分高中的学科，在别人还在做无意义的嬉戏时，我在不断完善自我。

考试什么的对于我来说并没有什么意义，既不能让我得到提高，也不能让我感到挑战，所以每一次的考试，我都将成绩完美的控制在刚及格的分数上。