第26章 一会一会又一会 一观一养加一禅（1/2）

洪荒大世界依然祥和如故，自从蛮兽大战结束而到现在，对于“天道”来说只是短短的半个元会，也就是六万四千八百多年（六会），这期间，天地稳健的蓬勃发展着，天道除了降下“天谴”，彰显天威，收拾了大荒山这块入魔的穆懿一顿外，基本上没有什么意外情况，万物万灵都在“天道”稳定的秩序下新陈代谢，生老病死。而有先天传承的神灵，都在默默的靠着传承内容修行，坚定不移，周行不殆，不敢有丝毫的懒惰。

盖因天地有缺，天道不全，洪荒大世界“道理”不清，“道则”不全，“道德”不稳；“天道”虽然勾连三千法则，而且“三千法则”时常直接显化，辅助众生“悟道”。即使这样，万物万灵对“道”的认知，理解，也是不值一提，微不足道，眇乎小哉！！！

天地初开，万物万灵还都是懵懂无知的存在，智慧之火刚刚开始点燃。打个形象点的比喻，洪荒大世界目前没有先天传承的万物万灵，好比刚上学前班的小朋友，那么“道”就相当于“高数”；让这群“小朋友”去学习“高数”，参加大学生的“高数”考试，即使给予“他们”试题答案，也不见得“他们”能够“照猫画虎”的抄下来，当然了，也有少数天赋异禀，跟脚深厚的，或许可以抄录一二。

洪荒大世界目前的发展处境就是这种情况，“三千法则”就好比是“高数”考试的试题答案，明目张胆，不对，是光明正大的摆放在那群“小朋友”面前，他们也看不懂，不知道该如何执笔书写，说不定就是一通“乱涂鸦”。是故，必须得有一个系统的从易到难的学习过程，一步一个脚印的学习，理解，修行。

所以，必须教会“小朋友”数学的基本——“数字0，数字1”，“他们”才能开始理解“1+1=2”的基本等式，“他们”才能开始学习“不等式”“函数”“导数”等等；就像必须给万物万灵解释通透“何为道？何为法？”，他们才能理解“道”，知道“法”，才会学习如何“运用道法”。

这样，修行才能系统的、条理的开始，洪荒大世界才能迎来真正的大繁荣，大兴盛！

当然，在修行这方面，有先天传承的神灵，他们一开始就相当于“初中生”了，而穆懿，这个有着“五千年兴盛文明”的“物种”，踩在无数“成道先贤”肩膀上的“初中生”，他的手里，应该是拿着一本叫做“数学详解”的教材，领先先天神灵一步，领先“小学生们”一大跨步。

当然了，没有最强，只有更强，这会儿的洪荒天地间，肯定是有“高中生”存在的，甚至还可能有“高三学生”这一物种的存在。

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清心静性寻妙法，静诵黄庭修道真。