第二百八十四章寒愿学府（2/2）

“哈哈哈，洪将军，听说你要在大学宫开课。我们几个老家伙可都高兴坏了！”

“太傅大人！”沈鸿飞没想到罗太傅居然一大早就带着好几位大儒在等他了。

“罗太傅，你罗家可真是几世修来的福分啊。能让孙女嫁给洪将军！”

“就是说啊！”

“哈哈哈。”罗太傅听了更是大笑不止。

“洪将军，我给你介绍一下，这位是大学宫的总监院何大人，这位是圣宫文令官齐大人…..”

也不知是大学宫组织的，还是他的名气使然，学堂里人早已是人满为患，青年儒生、少年儒生、夫子大儒等等。个个都带着笔墨希冀地看着沈鸿飞。

甚至有不少人都在小声交头接耳讨论着什么。其中昨日的几位青年包括罗芝心也在其中。座次呈阶梯式，每个人都能看得到前方。

面对眼前数百位读书人，给沈鸿飞特别不一样的感觉。如果说面对数百位将士是一种铁血压迫。那么面对他们则是有一种莫名的拘束之感。

在讲台上行了一礼。坐下的人都不约而同起身回礼。

“今日有幸来到大学宫为大家进行讲课。听闻大家都想让我讲关于诗词歌赋方面的问题。那么我便讲下自己一些的见解，希望对大家有所帮助。”

看了看了眼前一大叠纸张，里面都是需要讲解和点评的东西，不禁想要苦笑。

“后面的环节还会进行诗词歌赋的分析和点评，如果有什么疑问可以举手示意。对于指点不足不周的地方还请多多谅解，那么课正式开始。关于诗词歌赋，虽从字面上理解诗词排在前列也最为世人推崇，但我们必须要知道歌赋才是创作力真正的原点……”

这一讲，便是持续了四五天。后面几天，沈鸿飞以为他们会听烦了，人会少些，不曾想人越来越多，有些甚至更是坐在地上认真记起笔记，门外更是有不少挤着。

“这位学生的诗词虽整体对仗工整，但缺少最重要的一点。那就是情感的积蓄和借代表现。这亦是很多人写作时一个通病，在古时，人们农作时常常以简单而有节奏的短句通过歌唱来驱赶疲劳，其中情感的积蓄和释放就起到至关重要的一点……”

座下的学生或是夫子们都会提出相应的问题，沈鸿飞都一一耐心解答。

一周的课很快结束。讲解总算告一段落。他心里暗道：“这教书真是比操练士兵还要劳心劳力啊，娘的，圣宫四品夫子摆明就是一个天大的苦差事。以后打死都不去圣宫教学！”

此时学宫监院室内。

“哈哈哈，我就说洪将军适合教书吧！”

“谁说不是，大学宫如此人满为患的课堂还是头一遭，洪将军啊，既然你在军中新法推行不太顺利，那大可以来教书啊，假以时日桃李满天下，比什么建功立业强太多了啊！”

“……”

“各位大人，学生还要不少琐事缠身，就先行告辞了！”

“洪将军，别急着走啊，听说你要兴办私塾，帮助寒门子弟，圣宫说了一定会给予支持，只要洪将军日后常来讲课，我们几个老朽一定过来给你撑撑门面的！”

“那学生先谢过各位大人了！”

“……”

这天。沈鸿飞带着罗太傅和罗芝心来到自己兴办私塾的地点。

“恩，不错，洪将军，你把皇上赏赐的一千亩田地盖了规模颇大的私塾来帮助别人，这等功德绝非一般人能及。可否想好了名字？”

“还未想好，不知太傅能否赐字？”

罗芝心道：“既然是用来帮助那些读不起书的寒苦子弟，帮助他们完成自己未来的美好愿景。那么就叫寒愿学堂如何？”

太傅道：“不错，寒愿学堂不错。只是听上去不够大气。不如叫寒愿学府吧。”

“好！日后就称之为寒愿学府，还请太傅大人帮我聘请几位大学宫或是圣宫的大人前来助力这里的夫子。学生定感激不尽！”