第262章 当武争雄二（2/2）

北朝从后赵的石勒、石虎时代开始支持佛教，中间虽然经过魏太武帝灭佛，但此后佛教再度兴旺，更有甚者如魏孝明帝崇佛抑道，大大推进了北朝佛教的发展。

因此，佛教在南北朝由于自身的日趋成熟和统治者的扶持，大大地扩展了势力。

此时的道教刚刚从民间走向上层社会，刚刚向正统化转变，力量相对薄弱，但毕竟道教是本土的，传统的宗教，因此道教在这一方面就拥有相对的优势。两教更产生了“孰为上”的争执。

后恨术仇仇星方独战学独由结孤城子闻言神色一凛，从而果断地起身面对畅鹏缓缓跪下、叩首！畅鹏知道这个大礼意味着“当武雄”万人子弟和天下道家，从此便与西海湾息息相关。

由此可见，佛道争端，其实并不是两教的教义和宗教哲学的冲突，而是两种不同文化在融合中的冲突，是两种宗教间的利益的冲突。

无论儒释道三家并立、一家独大、二者纷争，都与统治阶级脱离不了关系。武当于元末遭兵焚，而后兴于明，这时便与孤城子有了干系的起始。

武当从汉魏、南朝刘宋、晋太康、唐太宗、五代宋初、元代都有朝廷官人参与期间，官员们深知帝王权势，经过他们与武当掌权者的谋划，再有天下道家的联合，便有了“当武雄”这个民间武力机构的兴起。

元灭明立，朱元璋和朱棣的后面都有这个机构的力量支持，包括刘伯温亦有武当道家的影子，而与武当最为直接的便是‘反清复明’的天地会。

然而，深受儒家*昧、顺从的思想所影响，清朝只在衰老中倒下，“当武雄”从此没有了目标。

后恨学地远封方独由孙学星最由此可见，佛道争端，其实并不是两教的教义和宗教哲学的冲突，而是两种不同文化在融合中的冲突，是两种宗教间的利益的冲突。

进入民国，群雄四起、战乱纷纷，整个国家四分五裂，谁为正统、谁可依靠？

当下“当武雄”的掌门人孤城子也一头乱麻，北方从袁世凯到张作霖、南方出了个黎元洪又如何？直到孙逸仙建立羊城国民政府，似乎有了新气象，可孤城子却还没有发力，孙逸仙的子子孙孙便搞得一团糟。

如今的南方政局无外乎蒋志清和汪精卫内外纷争，精于推算的孤城子虽然看到此阶段‘南定北从’的天下大势，但却明晓蒋汪实不能堪当大任！

“当武雄”名下子弟万余，天下道家是一体、武当道武士为中坚，他们自幼修得文武便隐于世，一旦召集便可护卫大道，如是得体帝王，可保得道家长世久安。

孤城子早知西海湾异象，求正不得、便有心被徐德良招募。可无论他怎么推演，这西海湾以及西海湾的当权者都不在卦上，万分不解的他，只得前来拜揭。

后球恨仇仇克独情由学秘我星孤城子闻言神色一凛，从而果断地起身面对畅鹏缓缓跪下、叩首！畅鹏知道这个大礼意味着“当武雄”万人子弟和天下道家，从此便与西海湾息息相关。

畅鹏心说：“老子不是这世之人，你推算个屁！”。

着理一下思路，说道：“孤城子，20载晃眼而过。你履行你的诺言，我保你道家百年不衰！我不敢说你道家独树一帜，亦如百家争鸣之春秋。你可推算、我有逻辑，我断言：‘华夏百年之内、宇内当雄’！吾非当权，可当权者四海叩首。届时，我定予这西海湾换取你的大道无为、光大发扬！尔信、尔敢？”

孤城子死死地盯着畅鹏的眼睛，似乎要为自己的决定找到理由，他的决策至少是决定了当武雄上万子弟的命运，道家的荣辱兴衰也将大大的关联。

畅鹏的语气和表情则很轻松，后世的情形他自然了如指掌：

儒家退出统治舞台，只为一学说，作为多元文化共同发展的华夏当代文化景观之一；释家毁儒，搬起石头砸自己的脚，释佛也只是个人信仰，登不得大道；

敌球学远不星情鬼由羽帆独独武当山于明代之前早已是华夏道教的活动圣地。汉魏前便有不少羽客、隐士在此修炼隐居：南朝刘宋时期的刘虬,辞官辟谷于武当；晋太康皆有谢道通辞官入道，往武当于石室中结茅修炼；

而道家崇尚自然，主张清静无为，反对斗争，提倡道法自然，无所不容、自然无为，与自然和谐相处的思想，自然为民众所推崇。

在孤城子利弊分析间，畅鹏说道：

“我听一贫的道长说的以下：‘佛家：借我一百万，好人有好报，下辈子做牛做马还你’；‘道家：借我一百万，这辈子怎么着都还给你。’不同点就在于，佛讲来世、道修今生吧！本人认为，和尚委婉而虚假、道士直白而率真。

儒家我不想提，犹如我西海湾不准讲政治、搞政党，谁也别想来愚我民众、腐我官员。道可道、非常道，非于常道！你孤城子也好，千万道人也罢，无为有道、限于道。我也一般，民族自强我自安，绝不木秀于林、风难摧之！”

后学术仇仇星情独接孤敌战

孤城子闻言神色一凛，从而果断地起身面对畅鹏缓缓跪下、叩首！畅鹏知道这个大礼意味着“当武雄”万人子弟和天下道家，从此便与西海湾息息相关。

结学恨不不最酷鬼由我鬼察太“道则佛也，佛则道也。其圣则符，其迹则反。。。今以中夏之性，效西戎之法，既不全同，又不全异。”

畅鹏不再言语，只从茶桌抽屉里拿出自己的m7配枪，走到孤城子面前，将手枪送与他。

孤城子高举双手、上顶接过，起身离开。

望着他的背影，畅鹏对身边的徐德良说道：“德良立一大功，此人重用，你领他去与覃连雄主任对接。”

本书来自