第50章 “熊二”徐志鹏 第八小节（1/2）

八

过了腊月二十五初中生就开始放假了，这回儿李振东可以整天陪着徐志鹏学习了。他对照作业单，逐项检查了徐志鹏写的寒假作业。他发现徐志鹏的语文和英语作业除了几篇读后感外，其它作业虽然写得乱，歪歪扭扭的，但毕竟都写完了。

可是翻开他的数学作业一看就让人头疼：每页他只写一两道题，大部分都空着，而且写完的几道题不是数抄错了，就是写出了格儿，横七竖八的一大片，几乎没有全对的。

李振东用修正带把他作业本上、实在看起来不顺眼或写错了没有修改的地方，一律涂抹掉，让他把这些题重新一笔一划再写一次。

那几天，李振东不但要检查徐志鹏写完的语文英语作业，还要手把手辅导他写数学作业、写作文和读后感，每天都要忙到晚上十点左右。

期末考试前，李振东曾经辅导过徐志鹏把本学期数学每个单元的各种类型题做会了。可是才过去一个月左右，徐志鹏把学过的知识早忘得一干二净，就连读数和写数、两位数除一位数都不会了，他不是商大了，就是商小了。他做完以后，明知不对，也不去用乘法验算，放在一边就去写其它题。长度单位换算更是搞不清楚，有一道用合适的单位填空的题，他竟然填楼高20厘米，课桌高60米，小明的爸爸身高170米，闹出了很多笑话。

徐志鹏一遇到应用题，更不知道从哪下手。他不去分析题中有哪些已知量及它们之间的数量关系，拿过题来不是乘就是除那些数，也不考虑这道题究竟应该怎样做。他有时求出孙子的年龄比爷爷还要大，飞驰火车的速度跟人步行差不多，有时应用题算出的结果还不知道加上名数，就放在那里。

他写作文就是在凑字，这本书抄一句，那本书抄一段，七拼八凑，写了满满的一页，全都是前言不搭后语与主题无关的话。

李振东几乎是一行行、一页页检查徐志鹏写完的作业，凡是他写错的地方都用铅笔圈上。翻开徐志鹏的作业，可以看到每页都有李振东画的几十个圆圈圈。

最后几天李振东检查徐志鹏的作业都要忙活到十一点以后，徐志鹏改作业，也要改到晚上九点多，直到他困得磕头了，才去睡觉。

腊月二十九下午，徐志鹏正在课后班抄写李振东修改过最后一篇读后感，这时他爸爸刚下火车就来接他了。他见到李振东第一句话就是问徐志鹏寒假作业写完了没有。李振东说他的作业已经写完了，也检查完了。