109.《追梦赤子心》（1/2）
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陆将奖励制度说了一遍，将班级所有学生的热情都给调动起来了。品書網
毕竟从来没有听说一个班级的班主任居然给学生发这么多的奖学金。
他们兴奋了一阵，然后听见秦晴说道“老师，歌您写好了吗。”
陆说道“早写好了，我现在将歌曲写出来。”说完要拿粉笔在黑板写。
赵小明忽然说道“老师，要不您唱给我们听吧，我们还从来没听过您唱过歌呢。”赵小明一说完，下面的学生全部都起哄，让陆唱给他们听。
陆看他们这副模样，说道“行，那我唱给你们听吧。”说着将手的粉笔放下，清了清嗓子，看见班主任真的要唱歌，他们也都安静下来，想要听一听班主任的歌喉。
“充满鲜花的世界到底在哪里。”
“如果它真的存在那么我一定会去。”
“我想在那里最高的山峰矗立。”
“不在乎它是不是悬崖峭壁。”
随着陆的歌声，音力慢慢的布满了整间教室，将一众用心倾听的观众带入到了这首歌的意境之。
“力活着用力爱哪怕肝脑涂地。”
“不求任何人满意只要对得起自己。”
“关于理想我从来没选择放弃。”
“即使在灰头土脸的日子里。”
“也许我没有天分。”
“但我有梦的天真。”
“我将会去证明用我的一生。”
“也许我手较笨。”
“但我愿不停探寻。”
“付出所有的青春不留遗憾。”
一众学生被音力牵引，看见了一种精神，一种为了梦想的热血情怀，那种尽情追逐梦想的道路充满着激情，在这样青春的岁月留下属于自己的回忆。记下来陆的嘶吼让他们的精神更加的振奋。
“向前跑迎着冷眼和嘲笑。”
“生命的广阔不历经磨难怎能感到。”
“命运它无法让我们跪地求饶。”
“算鲜血洒满了怀抱。”
“继续跑带着赤子的骄傲。”
“生命的闪耀不坚持到底怎能看到。”
“与其苟延残喘不如纵情燃烧吧。”
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