第24章 弄巧成拙，扬长避短（2/2）

他刮了下少女娇俏的鼻子，帮着把菜收拾干净，就被轰了出来。

少女效率很高，不过十分钟，就把午饭送上桌了。她没做米饭，而是下了米粉，外加两个炒青菜。既省省时间又好消化，很对林毅和费兰的胃口！

饭桌上林毅问：“费大学者，我们想找一个家教，帮助补习英语。你有没有好的推荐？”

费兰放下筷子，沉吟了一会才回答：“我有个侨生堂妹，父母常年在新加坡，正好想在暑假打工。她自小上英文学校，教英语应该没什么问题。就是年纪比较小，才十六岁，上中学四年级（高一）。”他瞄了一眼少女和小和尚，微微放心。

林毅高兴地说：“太好了，年纪不是问题，达者为师吗！对了，你堂妹放了暑假，你怎么不放假？”

费兰扶了扶眼镜，“科技发展这么快，我们搞研究的人，恨不得一年365天、每天24小时工作，哪里会想休息！”

林毅心知碰到了工作狂，他佩服这种人，但自问做不到。物以类聚、人以群分，费兰推荐的人，估计也是个学霸。

===============================================================

8月3日早上八点整，门铃响起。林毅去开门，迎进来一位穿正装的短发女生。她带着眼镜，怀里抱着书，很符合林毅对女学霸的印象。只是稚气未脱尽的面庞，和她一本正经的举止，并不匹配，好像在刻意模仿成年人。

没等林毅问，对方开口说：“你们好，我叫费雪，是费兰的妹妹。昨天堂哥跟我说了，你们需要补习英语、预备入学，对吗？”

听着对方标准的普通话，林毅感到很亲切，笑着答道：“是的。不过我的底子薄弱，而另外俩个没有基础，恐怕你要幸苦了。”

费雪说第一步要学会正确发音，给几人讲了‘自然拼读法’，然后拿出教材带领大家练习。林毅觉得这方法更像拼音，跟音标注音很是不同。

向阳花和小和尚，已经跟林毅学过字母，很快就能自己朗读。阳花的发音还算标准，大方的听着比较别扭。

这效率让林毅有些吃惊，想想前世英语学习的艰难，觉得这个方法真是好，学得快还不用背单词！

费雪教学的时候，突然使用一种林毅听不懂的方言，跟小和尚对话。然后她解释道：“我刚才说的是潮汕话。大方的口音有点奇怪，粤语里夹杂着潮汕音，所以试探了一下，看来我没听错。”

林毅问过小和尚，猜测他的师父，可能是来自潮州汕头一带。而大方应该是广府本地人，所以才给人口音驳杂的感觉。至于他师父为什么会去广州，小和尚自己也说不明白。

林毅好奇的问费雪会几种语言，然后看着她在那数：“我会潮汕话、普通话、粤语三种方言，精通英语，法语也能流利使用。”

林毅听得想穿越回去，觉得星辰大海的梦想太艰难了。随便遇到一个人，都这么聪明，自己以后怎么混？

如果眼前有一本英汉词典，他就用‘砖头’敲开费雪的脑袋，看看里面究竟什么构造。然后再敲敲自己的脑袋，看看能不能开窍。

费雪小老师虽然还未成年，同样具备女人天赋——对情绪的洞察力。她读懂了林毅的微表情，解释中带着安慰：“其实，我只学了法语这一门外语。我父母祖籍潮州，潮汕话是母语。普通话和英文是新加坡官方用语，不管谁在那边读上九年书，都能掌握。我在香港读了一年中四，日常交流都用粤语，学会当然不难。听说这叫情境式学习，你要是在这里呆久了，粤语自然就掌握了。”

林毅听到这里，感受了一下已经抻平的舌头，点了点头。他自我安慰：现代社会，已经没有全才。想做大事，就要学会使用比自己强的人。