3190技术竞争关系（2/2）

“可是，也不能让咱们捐款啊。”田儋的一个儿子不满的说到。

“齐国是我们的，这未来是技术的竞争，人才的竞争，秦国人占据了人才的顶峰，而我们却山脚都到不了。这样的情况，你说，我们该怎么办？”田儋问道。

“我们什么也做不了。根本也做不了这样的事情，你说，我们该怎么办？”田儋问道。

“好吧，总统既然这样说，我们也只好遵守是，但是，这样的事情，我们捐多少？”一个儿子说到。

“嗯。你们啊。你看看你们，一点也不愿意的样子。”田儋恼火的说到。两个儿子都不情愿的看着总统。

“我看，你们全捐了吧。”田儋没好气的说到。教育费是一笔长期投资，但是，长期的投资来看，也是一笔不小的资金，而且回报的程度，谁也不知道，这样的情况下，齐国人很短见的不愿意投资，在这样的情况下。娄敬才让齐国人去投资，去捐款，希望他们能够带出一个他们最需要的地方来的。田儋需要带头，带头捐款，表示对国家教育的重视。对于他的两个儿子，他感到有些失望，他们不应该说出这样的话来。

齐国。莱州，街头。

“你看看，总统，总理都捐款，捐了很多的钱，咱们也应该捐一些。”一名平民看着报纸说到。

“嗯。的确应该咱们齐国现在的税收不多，赚的也很多，咱们应该捐一点，况且，政府不是说了吗？捐的多了的话，还要让自己的名字刻录在这功德碑了。”一名商人说的。

“嗯，想想也是，税收这样低，国家没有钱，而国家需要建设的地方很多，听说，政府已经债台高筑了。在这样下去的话，根本没有钱来修建更多的学习，为了咱们齐国，我看，这样的钱，我们捐了。是多是少，这是咱们的一份心意。走，我去捐款去了。”说着一名商人带头去捐款去了。其他人听到这样的话，他们也觉得有道理，自己的孩子去学校，去学习，只有学习，才能改变自己下一代的命运，不然的话，他们不能摆脱这样的一种情况，面对这样一种状况，他们觉得，应该这样做。毕竟，这也是他们自己的事情，如同娄敬说的那样。这是国民教育。

秦国，咸阳。

“齐国方面终于看到了。教育对未来经济的重要作用。”尚笑着说到。

“嗯。不过他们才开始普及基础教育，想要进入高层教育，没有十年的时间，他们是很难发展起来的。这点，我想，他们应该明白，秦国累计投资在教育费用的资金超过三万万金币以的投入，不仅仅如此，秦国在科学研究费用的投入，非常的大，相当大的要命。”蒙毅说到。

“所以，我们秦国的发展才会这样的迅速。”尚说到。

“不过，王对于技术转移非常的担心。他觉得，秦国一些先进技术流传出去了。”蒙毅对尚说到。

“嗯，这样的事情，不应该担心，我们应该看到，正是由于各国的技术的刺激，我们的技术才能进一步的增加。”尚说到。

“这些都是对秦国有利的地方，而且，我们应该看到，不仅仅是秦国有独特的想法，各国的技术想法也是有的，如，赵国的双飞艇。这是一个很不错的例子，我们应该注意到。别以为，我们秦国人自己可以研制出来，什么也不是了。”尚说到。

“如果没有各国的技术的竞争，我们根本不用的担心这些，我们可以自己做自己的事情。那样的话，会陷入技术的落后。秦国的技术应该是开放的。应该是前进的。”尚说到。

“嗯。我明白了。如果没有这样的竞争，我们的技术会陷入一种自我封闭的状态当。对吗？”蒙毅问道。

“对，是这样一个意思。”尚点点头，他知道，在后世的两次世界打仗当，作为头号的强国，是如何抢夺另外一国的技术资源的，如果没有这样的技术资源的竞争，秦国这样的强国是难以保持强劲的动力，他很快因为缺乏对手而难以前进，保持各国的技术先进性，却能刺激秦国继续前进，让秦国统一之后，这种技术问题会迅速的退后，因为缺乏技术竞争。大一统虽然好，但却让人很容易失去戒心，失去进取之心，这是尚最不愿意看到的地方。所以，尚才需要让秦国不断的保持这样一种高度的发展。

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